指导小学生学习作文应（）

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【多选题】【消耗次数：1】

指导小学生学习作文应（）

① 要求写真实的生活，表达自己的真情实感

② 鼓励学生大胆想象，大胆虚构

③ 鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会

④ 鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事

⑤ 鼓励平日积累生活材料和语言材料

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相关题目

【单选题】（）是新“课标”对作文教学改革着力提倡的一个热点话题，如《课标》中所指出：“激发学生的想象和幻想”，要鼓励学生“写想象中的事物”。

① 想象作文

② 相关视频

③ 三声齐读

④ 实物模型

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【单选题】在研究不同材料类型对小学生识记效果影响时，小学生参加实验的兴趣是（）。

① 因变量

② 自变量

③ 控制变量

④ 机体变量

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【单选题】教育过程中精心呵护学生的好奇心，尊重和鼓励学生的独特性是教育的

① 活动性原则

② 个性原则

③ 创造性原则

④ 人道性原则

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【单选题】下面不属于儿童对小学生活适应性的是( )

① 自然常识

② 主动性

③ 人际交往能力

④ 独立性

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【单选题】小学生作文训练的突破口是（）。

① 开发创造潜能

② 多读多练

③ 多读课外书

④ 针对性的训练

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【判断题】班主任激发学生的动机和兴趣，鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )

① 对

② 错

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【单选题】当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

① 准备律

② 练习律

③ 动机律

④ 效果律

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【单选题】当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

① 准备律

② 练习律

③ 动机律

④ 效果律

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【单选题】情感与态度目标维度上，小学（）的综合性学习目标序列是：培养学生对学习和生活的热爱与关注，培养学生通过活动学会合作。

① 第一学段

② 第二学段

③ 第三学段

④ 第四学段

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【单选题】耶稣会学校盛行一种鼓励学生相互监视的制度，称为（）

① 监视制度

② 侦察制度

③ 自查制度

④ 互助制度

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随机题目

【单选题】乳剂的组成，除由水相、油相外，还有（）。

① 抗菌剂

② 乳化剂

③ 助悬剂

④ 润湿剂

⑤ 絮凝剂

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【单选题】贮存时不软化，不需要冷藏，但易吸湿变形的基质是（）。

① 单硬脂酸酯

② 可可豆脂

③ 甘油明胶

④ 聚乙二醇类

⑤ 聚氧乙烯

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【单选题】煎膏剂的贮存条件是（）。

① 密封，阴凉处

② 密封

③ 密闭，阴凉处

④ 密闭

⑤ 阴凉处

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【单选题】不适宜制成混悬剂的药物是（）。

① 不稳定的药物

② 难溶性药物

③ 易成盐的药物

④ 治疗剂量大的药物

⑤ 毒性药物

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【单选题】硬胶囊剂的内容物含水量一般不得超过（）

① 10%

② 9%

③ 5%

④ 3%

⑤ 12%

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【单选题】除另有规定外,流浸膏剂的贮藏条件为（）。

① 密闭，置阴凉处

② 避光密封

③ 30℃以下密封

④ 密封

⑤ 遮光，密封，置阴凉处

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【单选题】按照《中国药典》规定的方法检查，沉降体积比应不低于0.90的是（）。

① 酊剂

② 口服混悬剂

③ 口服乳剂

④ 酒剂

⑤ 口服溶液剂

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【单选题】现行版《中国药典》规定,硬胶囊剂的崩解时限上限为（）

① 30min

② 10min

③ 50min

④ 20min

⑤ 40min

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【单选题】属于阳离子型表面活性剂的是（）

① 肥皂类

② 单甘油酯

③ 苯扎溴铵

④ 卵磷脂

⑤ 硫酸化蓖麻油

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【单选题】不属于注射剂特点的是（）。

① 有些可用于疾病诊断

② 作用可靠

③ 药效迅速

④ 使用方便

⑤ 制备过程复杂

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