【判断题】【消耗次数:1】
语文教师的工作特性是科学性和常规性。()
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【单选题】 检验信念的正确性和科学性的唯一标准是
①  真诚信仰
②  主观愿望
③  社会实践
④  科学理论
【单选题】 检验信念的正确性和科学性的唯一标准是( )。
①  真诚信仰
②  主观愿望
③  社会实践
④  科学理论
【简答题】 在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
【单选题】 马克思主义是具有严格的和高度的科学性的理论,而科学性的必然要求是
①  从实际出发
②  理论联系实际
③  理论上的与时俱进
④  实践上的开拓创新
【判断题】 管理的二重性是指管理的科学性和艺术性。
①  正确
②  错误
【判断题】 工程建设定额具有科学性和系统性、统一性
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的,是与科学性高度统一的
①  正确
②  错误
【判断题】 只有加强教育,才能增强工作的科学性、预见性、主动性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 财经工作要坚持科学性,不能有任何的灵活性。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 能帮助儿童钙吸收的维生素是( )。
①  维生素D
②  维生素A
③  维生素E
④  维生素C
【单选题】 抗坏血酸又叫( )。
①  维生素D
②  维生素A
③  维生素E
④  维生素C
【单选题】 能预防和治疗人体坏血病的维生素是( )。
①  维生素D
②  维生素A
③  维生素E
④  维生素C
【单选题】 ( )不足的儿童容易患营养不良症。
①  热量及蛋白质
② 
③ 
④  维生素
【单选题】 ( )缺乏容易引起儿童贫血。
① 
② 
③ 
④  维生素
【单选题】 传染病具有( )性,可由一个人传给若干人,造成流行。
①  社会
②  流行
③  扩散
④  多发
【单选题】 生物性病原体进入人体,破坏机体的( ),并在人群中传播,引起流行,成为传染病。
①  机能
②  平衡
③  结构
④  抵抗力
【单选题】 生物性病原体进入人体,破坏机体的平衡,并在人群中传播,引起流行,成为( )。
①  流行感冒
②  流行病
③  传染病
④  疾病
【单选题】 儿童传染病的传播途径主要有( )。
①  接触、空气和飞沫、水、食物、土壤、昆虫
②  接触、空气和飞沫、水、动物、土壤、昆虫
③  接触、空气和飞沫、水、植物、土壤、昆虫
④  接触、空气和飞沫、水、灰尘、土壤、昆虫
【单选题】 流感、猩红热、脑炎是属于( )传播的传染病。
①  接触
②  空气和飞沫
③  食物
④