【多选题】【消耗次数:1】
丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
熟练掌握语文专业知识
扩充科学知识
掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
对教材的理解能力
语言表达能力
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【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【单选题】 一般认为,语文教师的本体性知识是
①  教育学和心理学
②  汉语和文学
③  语文教学论
④  语文教育学
【多选题】 依据本讲,专业知识运用能力包括( )。
①  表达沟通能力
②  发掘和解决问题能力
③  基础的电脑应用技能
④  外语技能
⑤  社会交际能力
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【简答题】 语文教师到底需要怎样的知识素养?
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 译员既要掌握原语语言知识,还要掌握语言外知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①  正确
②  错误
【单选题】 教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①  教育性知识
②  教学性知识
③  具体性知识
④  课外性知识
随机题目
【单选题】 文学、传说、歌谣等属于()资源类型。
①  在途资源
②  在线资源
③  在地资源
④  在场资源
【单选题】 在版权制度或者著作权制度产生之后,国家通过立法,在表演、录音、广播上边设定了()。
①  知识产权
②  著作权
③  传播权
④  相关权
【单选题】 下列对历史建筑保护工作中的保护重点描述最准确的是?()
①  重点保护外立面
②  重点保护体现它核心价值的外观、结构和构建
③  重点保护历史建筑风貌
④  重点保护历史建筑周边设施
【单选题】 下列不属于深圳的历史文化价值的一项是?()
①  改革开放成就集中展示的窗口和见证
②  中国现代营城理念的体现和示范
③  革命战争期间的历史文化特色
④  明清海防防御建设管理的范例
【单选题】 习近平总书记指出:“在全党开展()学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。”
①  党史
②  历史
③  国学
④  政治
【单选题】 我国在过去的历史文化保护工作中,对名城的认定更多是采用哪种方式?()
①  自上而下
②  自下而上
③  自左而右
④  自右而左
【单选题】 ()年中国加入联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约。
①  2004
②  2006
③  2008
④  2010
【单选题】 党的“十八大”以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,各级党委和政府更加自觉、更加主动推动中华优秀传统文化的传承与发展,开展了一系列富有创新、富有成效的工作,有力增强了,中华优秀传统文化的()。
①  凝聚力、影响力、创造力
②  凝聚力、向心力力、创造力
③  向心力、影响力、创造力
④  凝聚力、影响力、战斗力
【单选题】 习近平总书记强调,()是最生动、最有说服力的教科书。
①  美国历史
②  欧洲历史
③  亚洲历史
④  党的历史
【单选题】 根据本课程,第二次修改的《中华人民共和国专利法》是参照()进行的补充的和完善。
①  WTO自由贸易原则
②  《TRIPS协议》
③  《WTO协定》
④  《政府采购协议》