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【判断题】【消耗次数:1】
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容( ).
①
实践与教学应用
②
实践与综合应用
③
空间与图形
④
统计与概率
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【单选题】
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有()。
①
A.基础性、选择性和发展性
②
B.基础性、选择性和实践性
③
C.基础性、实践性和创新性
④
D.基础性、选择性和普适性
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【单选题】
义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和哪个领域一起构成( ).
①
实践与综合应用
②
实践与教学应用
③
数学和教学应用
④
实践与数学应用
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【判断题】
义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”4个领域构成。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括( ).
①
思维的逻辑性
②
知识与技能
③
数学思考
④
解决问题
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【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①
200
②
240
③
280
④
300
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【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①
2500
②
3500
③
2800
④
3000
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【单选题】
下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是( ).
①
可接受性
②
直观性
③
启发性
④
抽象性
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【单选题】
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》是中华人民共和国教育部( )颁布的.
①
2001年7月
②
2001年9月
③
1986年7月
④
1986年9月
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【单选题】
数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展,要经历多种水平,多种阶段。认知的发展呈现一定的规律,基于这些规律,要求数学课程有可接受性、直观性和( ).
①
抽象性
②
具体性
③
启发性
④
开导性
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随机题目
【单选题】
下列不属于重点养护的药品是( )。
①
首营品种
②
价格较贵品种
③
储存条件下仍易变质的品种
④
拆零药品
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【单选题】
制定养护计划应当( )。
①
一月一次
②
一季度一次
③
一年一次
④
半年一次
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【单选题】
物料、药品出库按出库单核对后,不属于检查要求的是( )。
①
是否受潮
②
标签是否完好
③
由两人进行验收
④
是否破损
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【单选题】
切制饮片的厚度属于厚片的应为( )。
①
1~2mm
②
0.5mm以下
③
5~10mm
④
2~4mm
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【单选题】
抽样数量按照按5%比例取样的,药材总包数应当( )。
①
1 ~ 4件
②
100~1000件
③
5~99件
④
超过1000件
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【单选题】
小型企业验收中成药的验收场地面积应不小于( )。
①
40m2
②
30m2
③
50m2
④
20m2
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【单选题】
不属于对抗同贮的药品组合是( )。
①
藏红花与冬虫夏草同贮
②
干沙埋藏党参
③
泽泻、山药与丹皮同贮
④
鹿茸埋藏于花椒中
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【单选题】
原料药发生变色的原因通常是( )。
①
遇光、热、氧气氧化分解
②
药物分子在湿度过低的干燥空气中结晶水失去导致
③
药物液态变成气态
④
逐渐吸收潮湿空气中的水分
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【单选题】
原料药发生吸潮的原因是( )。
①
药物液态变成气态
②
光照时间过长导致
③
逐渐吸收潮湿空气中的水分
④
药物分子在湿度过低的干燥空气中结晶水失去导致
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【单选题】
原料药发生风化的原因的是( )。
①
光照时间过长导致
②
药物分子在湿度过低的干燥空气中结晶水失去导致
③
药物液态变成气态
④
遇热大量水蒸发所致
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