如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用插入选项卡中的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自定义动画

② 预设动画

③ 幻灯片切换

④ 超链接或动作

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【单选题】如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“幻灯片放映”选项卡中的_____

① 排练计时

② 广播幻灯片

③ 录制幻灯片演示

④ 自定义幻灯片放映

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【单选题】如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片，应使用“幻灯片放映”选项卡中的?

① 排练计时

② 广播幻灯片

③ 录制幻灯片演示

④ 自定义幻灯片放映

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【单选题】如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用______选项卡进行设置。

① 动作设置

② 切换

③ 幻灯片放映

④ 自定义动画

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【单选题】 PowerPoint中，如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的（）。

① 动作设置

② 预设动画

③ 幻灯片切换

④ 自定义动画

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【单选题】在PowerPoint中，如果要从一张幻灯片淡入到下一张幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的哪个命令？

① 预设动画

② 自定义动画

③ 幻灯片切换

④ 动作设置

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【单选题】如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片，应使用_____洗项卡进行设置。

① 动作设置

② 切换

③ 幻灯片放映

④ 自定义动画

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【单选题】在PowerPoint幻灯片放映中，需要隐藏某些张幻灯片，操作选项卡是（）。

① 插入

② 幻灯片放映

③ 动画

④ 格式

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【单选题】在PPt中，在幻灯片上设置的超链接，可以使幻灯片播放时自由跳转到( )。

① 不能跳转到某一张幻灯片

② 某一张幻灯片的自动排练计时

③ 某一个可以执行的文件

④ 不能跳转到某一个Web页面

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【单选题】调整幻灯片的顺序、设置幻灯片切换方式或设置每张幻灯片的播放时间应使用

① 大纲视图

② 幻灯片浏览视图

③ 幻灯片放映视图

④ 幻灯片视图

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【单选题】在对PoweiPoint幻灯片进行自定义动画设置时，可以改变?

① 幻灯片片间切换的速度

② 幻灯片的背景

③ 幻灯片中某一对象的动画效果

④ 幻灯片设计模板

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【单选题】一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于（）。

① 场依存型

② 场独立型

③ 沉思型

④ 冲动型

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【单选题】计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的( ）。

① 组织策略

② 认知策略

③ 精加工策略

④ 资源管理策略

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【单选题】影响教师课堂管理的情境因素是( )。

① 教师的领导风格

② 班级性质

③ 对教师的期望

④ 学生的个体特点

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【单选题】皮亚杰有关发生认识论的研究，主要说明个体身心发展具有（）。

① 不平衡性

② 互补性

③ 阶段性

④ 个别差异性

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【单选题】当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）。

① 个案研究法

② 调查法

③ 测验法

④ 观察法

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【单选题】用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )。

① 皮亚杰

② 科尔伯格

③ 班杜拉

④ 奥苏贝尔

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【单选题】先行组织者教学技术常用于（）。

① 发现学习

② 接受学习

③ 个别化教学

④ 程序教学

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【单选题】要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。

① 获得

② 消退

③ 泛化

④ 分化

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【单选题】能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( )。

① 竞争型

② 合作型

③ 个体化型

④ 放任型

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【单选题】按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。

① 智慧技能

② 认知策略

③ 言语信息

④ 动作技能

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