【单选题】【消耗次数:1】
在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用( )选项卡。
页面布局
视图
设计
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【单选题】 在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用_________菜单。
①  页面布局
②  视图
③  设计
④  审阅
【单选题】 在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用 菜单。
①  编辑
②  视图
③  格式
④  工具
【单选题】 在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用()菜单。
①  编辑
②  视图
③  格式
④  工具
【单选题】 在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要打开( )。
①  “文件”功能区
②  “视图”选项卡
③  “页面布局”选项卡
④  “插入”选项卡
【单选题】 在Word的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用的菜单名为()。
①  编辑
②  视图
③  格式
④  工具
【单选题】 在Word的编辑状态中,如果要输入希腊字母Ω,则需要使用( )选项卡。
①  编辑
②  插入
③  开始
④  页面布局
【单选题】 在文档中插入形状,需要使用________选项卡。
①  设计
②  布局
③  视图
④  插入
【单选题】 在文档中插入形状,需要使用() 选项卡
①  插入
②  图形
③  页面
④  开始
【简答题】 在文档中插入形状,需要使用_____ 选项卡。
【单选题】 在Word中,如果要使文档内容横向打印,在“页面设置”中应选择的选项卡是?
①  文档网格
②  纸张
③  版式
④  页边距
随机题目
【单选题】 下列哪项能描述聚集性疫情中病例之间的传播关系
①  病例地点分布图
②  病例时序图
③  病例传播关系链图
④  代间隔图
【单选题】 推动信息化进程的因素有:
①  建立部门合作,数据共享的工作机制
②  搭建集约化平台,承载多源数据,开展综合治理和分析
③  推广应用,提高政府、机构、企业、民众参与率
④  以上都是
【单选题】 以下哪类人通过传统流行病学调查方法难以甄别
①  确诊病例
②  疑似病例
③  确诊病例的密切接触者
④  与确诊病例有过间接接触者
【单选题】 以下哪项不属于现场流行病学调查的局限性?
①  静态调查,难以掌握信息动态变化情况
②  调查手段单一,一旦调查对象不配合将束手无策
③  无法通过调用外部数据对调查结果的真实性进行复核验证
④  验证病因假设的效能不足
【单选题】 关于大数据、信息化技术在流行病学调查中的作用,以下哪项说法不正确?
①  涉及个人隐私的数据,采集和应用过程需要依法依规
②  大数据技术在判断病因方面起决定性作用
③  数据采集、传输、储存、应用全流程均需要确保数据安全
④  打破数据壁垒的最佳方法是建立数据共享机制
【单选题】 以下哪项不是疾病预防控制信息化建设发展的方向?
①  以健康为中心,实现对全过程动态信息管理
②  以数据全面分析为导向,向基层采集尽可能多的数据
③  打通最后“一公里”网络瓶颈,实现联防联控数据交互
④  建立常态化人群健康大数据共享服务生态
【单选题】 根据目前掌握的新型冠状病毒生物学特点、流行病学特征、致病性、临床表现等信息,该病原体暂按照病原微生物危害程度分类中( )类病原微生物进行管理?
①  第一
②  第二
③  第三
④  第四
【单选题】 可以进行新型冠状病毒检测标本采集人员为?
①  经过生物安全培训,培训合格且具备采样技能的人员
②  医生
③  研究所科研人员
④  实验室管理人员
【单选题】 新型冠状病毒检测标本首选?
①  呼吸道标本
②  便标本
③  尿液
④  结膜拭子标本
【单选题】 新型冠状病毒感染的特异性检测不包括?
①  核酸检测
②  病毒分离
③  抗体检测
④  生化检测