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【单选题】【消耗次数:1】
在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①
被文档ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
参考答案:
复制
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相关题目
【单选题】
在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC?
①
被文栏ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word 2016的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①
未修改被关闭
②
被修改并关闭
③
被文档ABD覆盖
④
被修改未关闭
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC_________。
①
被文档ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭,并提示出错
③
文档被关闭,修改后的内容不能保存
④
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后( )。
①
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭,并提示出错
③
文档被关闭,修改后的内容不能保存
④
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word的编辑状态打开了一个文档,对文档作了修改,进行关闭文档操作后_________。
①
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
②
文档不能关闭,并提示出错
③
文档被关闭,修改后的内容不能保存
④
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
查看完整题目与答案
【单选题】
在Word 2010的编辑状态下打开一个文档,对文档作了修改,进行”关闭”文档操作后( )
①
弹出对话框,并询问是否保存对文档的修改
②
文档被关闭,并自动保存修改后的内容
③
文档被关闭,修改后的内容不能保存
④
文档不能关闭,并提示出错
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【单选题】
在Word中,打开文档File1,编辑修改后另存文件名为File2,则()
①
在文档File1被文档File2覆盖,盘上没有File1文件
②
修改后的文档同时保存到File1和File中
③
文档File1未被修改,修改后的文档保存到文档File2,当前文档为File2
④
文档File1未被修改,修改后的文档保存到文档File2,当前文档为File1
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【单选题】
当一个文档被关闭后,该文档将( )
①
保存在内存中
②
保存在外存中
③
保存在剪贴板中
④
既保存在外存中也保存在内存中
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【单选题】
如果已有一个Word文档A.DOC,打开该文件并经过编辑修改后,希望以B.doc为名存储修改后的文档而不覆盖A.doc,则应选择( )命令。
①
保存
②
另存为
③
新建
④
复制
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随机题目
【判断题】
环境因素在儿童的发展过程中所起的限制作用与导向作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园的活动室应有充足的亮度、协调的色彩等舒适的视觉环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
研究表明,生活在温暖、支持气氛中的幼儿,容易形成积极的个性特征、良好的交往技能和学习成绩
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园环境创设的安全性原则主要指园设建筑、设施设备、活动场地、玩教具等有形的物质条件
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园班级空间密度太小,幼儿之间的互动和交往会降低
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统的环境布置更多地强调形式的“丰富性”,不够重视内容的“艺术性”
①
正确
②
错误
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【判断题】
“人是环境之子”是(行为主义)的环境观。
①
正确
②
错误
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【单选题】
主题墙在环境创设的墙饰布置中的( )层。
①
上层
②
中层
③
下层
④
底层
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【单选题】
环境创设的效用性原则要求我们注意()的多功能以及材料使用的多功能
①
时间利用
②
空间利用
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【单选题】
幼儿园健康教育的特点有渗透性()以及先行性
①
养成性
②
发展性
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