【单选题】【消耗次数:1】
打开计算机D:盘浏览文件或文件夹时,如果要把文件或文件夹图标设置为“大图标”,则可单击窗口工具栏中的( )按钮进行设置。
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相关题目
【单选题】 在Windows资源管理器中,要把文件或文件夹图标设置成“大图标”方式显示,使用的菜单是__________。
①  “文件”菜单
②  “编辑”菜单
③  “查看”菜单
④  “工具”菜单
【单选题】 文件夹图标前面含有“﹥”时,表示该文件夹( )。
①  含有子文件夹,并已被展开
②  含有子文件夹,还未被展开
③  不含子文件夹
④  是只读属性文件夹
【单选题】 在“我的电脑”窗口中,要改变D盘中的文件或文件夹的显示方式,应通过_____实现。
①  “文件”菜单
②  “编辑”菜单
③  “查看”菜单
④  “帮助”菜单
【单选题】 在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的( )将被删除
①  文件
②  所有文件夹
③  所有子文件夹及其所有文件
④  所有文件夹下的所有文件(不含子文件夹)
【单选题】 在Windows 7中,选择多个连续的文件或文件夹,应首先选定第一个文件或文件夹,然后按( )键不放,再单击最后一个文件或文件夹。
①  Tab
②  Alt
③  Shift
④  Ctrl
【单选题】 在Windows 中,如果要把D盘某个文件夹中的一些文件复制到C盘中,在选定文件后,可以将选中的文件拖曳到目标文件夹中的鼠标操作是( )。
①  直接拖曳
②  Shift+拖曳
③  Alt+拖曳
④  单击
【单选题】 用鼠标打开文件夹的操作是()。
①  左键单击文件夹
②  左键双击文件夹
③  右键单击文件夹
④  右键双击文件夹
【单选题】 在“文件资源管理器”窗口中,若已选定硬盘上的文件或文件夹,并按了[Shift]+[Del]键和确定按钮,则该文件或文件夹将( )。
①  被删除并放入“回收站”
②  不被删除也不放入“回收站”
③  不被删除但放入“回收站”
④  被删除且不放入“回收站”
【单选题】 Windows中,下列有关文件或文件夹的属性说法,错误的是____。
①  所有文件或文件夹都有自己的属性
②  文件存盘后,属性就不可以改变
③  用户可以重新设置文件或文件夹属性
④  文件或文件夹的属性包括只读、隐藏、存档等
【单选题】 两台计算机之间共享文件和文件夹时需要具备一些条件,以下错误是( )
①  网络需要互通可达,且在同一个局域网
②  共享文件的计算机必须开启Server服务
③  必须将文件和文件夹共享后才可以
④  只要有家庭组,两台电脑就可以互相共享和互操作
随机题目
【多选题】 基本阅读技能包括的方面为( )。
①  翻书的动作
②  识字写字
③  阅读顺序
④  按页翻书
【多选题】 儿童学识字可分为的阶段有( )。
①  泛化阶段
②  识字阶段
③  再现阶段
④  创造阶段
【多选题】 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有( )。
①  观察摹拟书面语言的能力
②  预期的技能
③  翻书技能
④  自我调适的技能
【多选题】 早期阅读能力包含的内容有( )。
①  幼儿知道图书和文字的重要
②  会流畅书写
③  愿意阅读图书和辨认文字
④  掌握初步的阅读和书写技能
【多选题】 听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有( )。
①  由外部控制向内部控制转换
②  由真实情景向假想情景转换
③  由他人教育向自我教育转换
④  由外部动机向内部动机转换
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和( )四个方面。
①  社会性
②  游戏
③  谈话
④  欣赏文学作品
【单选题】 听说游戏的基本步骤是( )。
①  教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情景——幼儿自主游戏
②  创设游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
③  创设游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
④  教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
【单选题】 幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和( )四个层次。
①  用自己的言语概括作品的内容
②  学习作品中的优美词句
③  创造性想象和语言表述
④  分析作品内涵
【单选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为(  )。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
【单选题】 用口头语言把人物的经历行为或事情发生发展变化讲述出来,就是( )。
①  描述性讲述
②  叙事性讲述
③  议论性讲述
④  情景表演讲述