【单选题】【消耗次数:1】
Windows7 中,不能对窗口进行的操作是( )。
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【单选题】 Windows 10 中,不能对窗口进行的操作是( )。
①  粘贴
②  移动
③  大小调整
④  关闭
【单选题】 Windows 10 中,不能对窗口进行的操作是( )。
①  粘贴
②  移动
③  大小调整
④  关闭
【单选题】 Windows 10 中,不能通过窗口进行的操作是
①  粘贴
②  移动
③  大小调整
④  关闭
【单选题】 在Windows7 中,不能在任务栏内进行的操作是( )。
①  排列桌面图标
②  设置系统日期和时间
③  切换窗口
④  启动开始菜单
【单选题】 下列操作中不能关闭窗口的是( )。
①  用鼠标双击控制菜单图标
②  按键盘上的ESC键
③  用鼠标单击窗口右上角的标有×形的按钮
④  选择控制菜单中的“关闭”命令
【单选题】 下列操作中不能关闭窗口的是( )。
①  用鼠标双击控制菜单图标
②  按键盘上的ESC键
③  用鼠标单击窗口右上角的标有形的按钮
④  选择控制菜单中的“关闭”命令
【单选题】 把Windows7的应用程序窗口和对话框窗口比较,应用程序窗口可以移动和改变大小,而对话框窗口一般( )。
①  既不能移动,也不能改变大小
②  仅可以移动,不能改变大小
③  仅可以改变大小,不能移动
④  既能移动,也能改变大小
【单选题】 在Windows7中,要移动桌面上的图标,需要使用的鼠标操作是( )。
①  单击
②  双击
③  拖放
④  移动鼠标
【单选题】 在Windows7中,要移动桌面上的图标,需要使用的鼠标操作是( )。
①  单击
②  双击
③  拖放
④  移动鼠标
【单选题】 关于Windows7窗口的概念,以下叙述正确的是( )。
①  屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口
②  屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口
③  屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口
④  屏幕上可以出现多个活动窗口
随机题目
【单选题】 ( ) 是以幼儿具体的可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )指向在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【单选题】 ( )是指在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的活动目标。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 “认识身体主要部分的外部特征,体验它们的作用”,这一目标属于( )。
①  生成性目标
②  行为目标
③  表现性目标
④  评价性目标
【单选题】 从完全结构化活动到纯游戏活动,幼儿教育活动目标( )。
①  渐驱结构化
②  渐驱特化
③  渐驱泛化
④  渐驱细化
【单选题】 活动目标:欣赏艺术家所画的儿童画像,知道它们的名称和艺术特点。分辨作品中的空间关系,用绘画再现人物形象,属于( )的活动目标。
①  纯游戏活动
②  低结构活动
③  高结构活动
④  高结构教育活动
【单选题】 低结构教育活动目标的制定,是( )的过程。
①  先内容、后目标的过程
②  先目标、后内容的过程
③  先过程、后目标的过程
④  先目标、后过程的内容
【单选题】 ( )是根据幼儿园教育活动目标,为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
①  幼儿园教育活动目标
②  幼儿园教育活动内容
③  幼儿园教育活动过程
④  幼儿园教育活动实施
【单选题】 关注点放在幼儿做些什么,强调教育活动与社会生活的联系,这是( )的取向。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程
【单选题】 ( )认为幼儿是否能否真正理解和获得活动的内容,主要取决于幼儿已有的心理结构。
①  活动内容即教师教学的材料
②  活动内容即幼儿的学习活动
③  活动内容即幼儿的学习经验
④  活动内容即幼儿的学习过程