【单选题】【消耗次数:1】
中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬( )的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进!
和平、发展、正义、民主、自由
和平、创新、公平、公开、公正、自由
和平、发展、公平、和谐、平等、自由
和平、发展、公平、正义、民主、自由
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相关题目
【单选题】 2021年10月25日,在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上,习近平主席发表重要讲话指出,当前,世界百年未有之大变局加速演进,和平发展进步力量不断增长。我们应该顺应历史大势,(),坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,坚决反对一切形式的单边主义和保护主义。①坚持合作、不搞对抗②坚持开放、不搞封闭③坚持斗争、不搞妥协④坚持互利共赢、不搞零和博弈
①  ①②③
②  ①②④
③  ①③④
④  ②③④
【多选题】 坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。中国将高举( )的旗帜。
①  和平
②  发展
③  合作
④  共赢
【多选题】 党的十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设( )的新型国际关系。
①  公平正义
②  相互尊重
③  独立自主
④  合作共赢
【多选题】 中国将高举()的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。(多选 2 分)
①  和平
②  发展
③  合作
④  共赢
【单选题】 十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加(  )的方向发展。
①  创新、协调、绿色、开放、共享
②  互利、共赢、发展、包容、开放
③  改革、创新、绿色、协调、全面
④  开放、包容、普惠、平衡、共赢
【判断题】 中国致力于和平解决国际争端和热点问题,推动国际和地区安全合作,反对一切形式的霸权主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九大报告提出,要“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国将高举和平、发展、(  )、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
①  普惠
②  合作
③  绿色
④  共存
【判断题】 我们全面推进中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体,坚定维护国际公平正义,倡导践行真正的多边主义,旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治,毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平强调,新的征程上,我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜,奉行()的和平外交政策。
①  独立自主
②  平等互利
③  和平相处
随机题目
【单选题】 ( )也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念,进行思想的清理,反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。
①  规范研究
②  综合研究
③  分析研究
④  批判研究
【单选题】 1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①  维尔弗雷德卡尔
②  伽达默尔
③  洛克
④  怀特
【单选题】 ( )主编的《教育大词典》这样界定教育实践:人类有意识地培养人的活动。
①  顾明远
②  郭元祥
③  黄济
④  石中英
【单选题】 罗尔斯继承了康德的思想,把( )看成是社会正义的核心。
①  保护的正义
②  交换的正义
③  分配的正义
④  立法的正义
【判断题】 无论民主制度具有多大的合法性,只能适用于公共领域,而不能适用于私人领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 认识论意义上的自由将自由看成是“对必然性的认识”或“对偶然性的克服”,是对人类心灵无知或感性冲动状态的超 越。
①  正确
②  错误
【判断题】 学术自由是有限度的,而非无限的,是相对的,而非绝对的,是有条件的,而非无条件的。
①  正确
②  错误
【多选题】 一般而言,师生双方对彼此的认识要经历三个主要的阶段,包括
①  常识性阶段
②  感性阶段
③  理性阶段
④  现象阶段
【判断题】 亚里士多德认为,“理性”是“神的属性”,而不是“人的本性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 实施民主教育,培养社会主义的公民,与整个国家的教育目的是矛盾的。
①  正确
②  错误