我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是课程是知识的表现。

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相关题目

【单选题】我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于　

① 活动课程

② 潜在课程

③ 综合课程

④ 学科课程

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【单选题】我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是

① 学科设置

② 课时分配

③ 学科顺序

④ 学周安排

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【单选题】我国中小学目前实行的是何种领导体制

① 校长负责制

② 党支部负责制

③ 教代会负责制

④ 党支部领导下的校长负责制

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【单选题】目前我国中小学教学中最普遍采用的教学方法是（ )

① 谈话法

② 讲授法

③ 发现法

④ 练习法

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【判断题】 2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中，确立的目标体系不包括知识与技能

① 对

② 错

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【单选题】中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是()

① 英国

② 美国

③ 德国

④ 日本

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【判断题】课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别

① 正确

② 错误

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【单选题】《壬子癸丑学制》取消了中小学的读经课，使中小学语文课程趋一，称之为（）。

① 语文

② 国学

③ 中文

④ 国文

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【单选题】我国中小学教师信息技术培训是随着教师（）的发展而运作的。

① 自我反思

② 结对帮扶

③ 继续教育

④ 讲座沙龙

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【单选题】我国现在中小学阅读教学观念是（）。

① 重理解

② 重积累

③ 重测试

④ 重交流

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随机题目

【判断题】县级以上地方各级预算的调整方案应当提请本级人民代表大会常务委员会审查和批准；乡、民族乡、镇预算的调整方案应当提请本级人民代表大会审查和批准。未经批准，不得调整预算。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】全国人民代表大会财政经济委员会向全国人民代表大会主席团提出关于中央和地方预算草案及中央和地方预算执行情况的审查结果报告。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】各级政府预算经本级人民代表大会批准之后，应当自上而下逐级向下备案。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】国务院在全国人民代表大会举行会议时，只向大会作关于中央和地方预算草案报告。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】各级预算应当根据年度经济社会发展目标、国家宏观调控总体要求和跨年度预算平衡的需要，参考上一年预算执行情况、有关支出绩效评价结果和本年度收支预测，按照规定程序征求各方面意见后，进行编制。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】不设区的市、自治州以上各级人民代表大会有关专门委员会进行初步审查、常务委员会有关工作机构研究提出意见时，应当邀请本级人民代表大会代表参加。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】各级预算支出的编制，应当贯彻勤俭节约的原则，严格控制各部门、各单位的机关运行经费和楼堂馆所等基本建设支出。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】预算效力原则强调预算硬约束，尤其是支出的预算约束，确立“非预算不得支出”的强行性原则。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】省、自治区、直辖市政府应当按照国务院规定的时间，将本级总预算草案报国务院审核汇总。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】（　　）指用人单位和个人按规定缴纳的社会保险费，或其他资金（含财政资金）代参保对象缴纳的社会保险费收入。

① 财政补贴收入

② 社会保险费收入

③ 集体补助收入

④ 利息收入

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