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【判断题】【消耗次数:1】
巩固性原则要按教学知识的内在逻辑顺序和学生认识发展的心理顺序进行教学。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【判断题】
在实践中,无论是按逻辑顺序还是按心理顺序组织课程内容,都存在相当的困难和问题。不管其外部表现形态是“分科”的还是“综合”的,其内在的实质却应是逻辑顺序与心理顺序的和谐统一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不管课程的外部表现形态是“分科”的还是“综合”的,其内在实质应该是逻辑顺序与心理顺序的( )
①
相互制约
②
和谐统一
③
和谐分散
④
相互补充
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【单选题】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①
有针对性
②
因材施教
③
抓住成熟期
④
循序渐进
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【单选题】
个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应 。
①
有针对性
②
因材施教
③
抓住成熟期
④
循序渐进
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【单选题】
工艺顺序和逻辑关系,还应注意编号顺序:()
①
自由向左编号
②
自左向右编号
③
自中间向两边编号
④
从大到小编号
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【单选题】
( )是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式
①
分科教育
②
科学教育
③
综合教育
④
学科教育
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【单选题】
循序渐进原则要求教学要
①
不凌节而施
②
温故而知新
③
不愤不启,不悱不发
④
学而时习之
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【单选题】
关于教学策略的认识正确的是( )。
①
教学策略即教学方法
②
制定教学策略就是做好教学计划
③
能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
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【简答题】
根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
科研是教学的总结与升华
②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
教学是实践经验的积累
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随机题目
【判断题】
会计主体假设解决了会计核算空间范围的必要性。( )
①
对
②
错
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【判断题】
我国企业会计核算均以人民币为记账本位币,包括外商投资企业。( )
①
对
②
错
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【判断题】
权责发生制主要是从时间上规定会计确认的基础,其核心是根据权、责关系的实际发生的期间来确认收入和费用。( )
①
对
②
错
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【判断题】
按照相关规定,我国所有单位都应以权责发生制作为会计核算基础。( )
①
对
②
错
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【判断题】
一般情况下,对于会计要素的计量,应当采用历史成本计量属性。( )
①
对
②
错
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【判断题】
基本准则对公允价值进行了重新表述。( )
①
对
②
错
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【判断题】
会计核算以权责发生制为基础,体现的是会计信息质量要求。( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业出售无形资产、固定资产和投资性房地产所取得的净收益,均属于企业利得,计入营业外收入。( )
①
对
②
错
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【判断题】
固定资产采用历史成本计量并按期计提折旧,赖以存在的基础是持续经营和会计分期假设。( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列不属于会计政策中企业在会计确认、计量和报告中所采用的计量基础的是( )。
①
公允价值
②
现金流量
③
可变现净值
④
现值
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