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【判断题】【消耗次数：1】
心理健康教育不属于德育的内容
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）。
①  A.学生心理困惑的咨询师
②  B.学生心理健康发展的引导者
③  C.学校心理健康教育的主力军
④  D.学生心理问题的初级干预者
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【单选题】 关注依恋关系属于哪个时期的心理健康教育内容？（ ）
①  婴儿期
②  幼儿期
③  儿童期
④  青少年期
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【判断题】 《中小学心理健康教育指导纲要》中指出，中小学德育的内容包括：理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。
①  正确
②  错误
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【单选题】 心理健康教育的主要内容不包括（ ）。
①  学习心理辅导
②  自我意识辅导
③  人际关系辅导
④  普及心理病理学知识
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【单选题】 心理健康教育的目标是（ ）。
①  提高学生的心理健康水平
②  开展心理健康教育课程
③  对学生进行心理咨询
④  进行心理危机干预
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【多选题】 儿童期的心理健康教育内容包括:（ ）
①  自我概念的变化
②  学习社会技能
③  自主性发展
④  性别角色的获得
⑤  建立同伴关系
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【单选题】 不属于老年健康教育内容的是（ ）。
①  老年人合理饮食及运动方式
②  意外的防护
③  老年人常见慢性病发病危险因素与纠正干预
④  出游常识
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【单选题】 学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①  品德
②  学习方式
③  适应环境
④  性
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【单选题】 青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。
①  A.小学低年级
②  B.小学中高年级
③  C.初中
④  D.高中
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【多选题】 初中心理健康教育的主要内容是（）
①  A.帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则
②  B.感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练
③  C.帮助学生了解自我，认识自我
④  D.培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让友善的交往中感受友情
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随机题目
【判断题】 （判断）收入类账户结构与资产类账户结构相同，费用类账户结构与负债类账户结构相同。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）在借贷记账法下，“贷方”可以表示收入的增加、费用的减少和负债的增加。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）记账方法就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）成本类账户结构与费用类账户相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）在借贷记账法下，“借”、“贷”只作为记账符号使用，用以表明记账方向。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）成本类科目结构与资产类科目相同，借方登记增加，贷方登记减少，期末一般无余额。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）发生额试算平衡是根据资产与权益的恒等关系，检验本期发生额记录是否正确的方法。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）编制试算平衡表时，也应该包括只有期初余额而没有本期发生额的账户。（　）
①  对
②  错
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【判断题】 （判断）复式记账法是指对于发生的每一项经济业务都要以相等的金额同时在相互联系的两个账户中进行登记的一种记账方法。（　）
①  对
②  错
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【多选题】 （多选）运用借贷记账法记账规则登记经济业务时，下列说法正确的有（　）
①  应根据经济业务的内容确定所涉及的会计要素
②  确定所涉及的会计要素是增加还是减少
③  确定经济业务所涉及的会计科目
④  确定应将其记入有关账户的借方或贷方及其金额
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