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【简答题】【消耗次数:1】
写出连续,极限存在,可求偏导,可微,导函数连续的相互关系。
参考答案:
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相关题目
【判断题】
多元函数可求偏导必可微。
①
正确
②
错误
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【判断题】
导函数关于自变量连续,则二元函数可微。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
连续函数都是可导函数
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
凡可导函数都是连续函数
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
可导函数一定连续。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
如果二元函数对两个变量都可求偏导,则可微。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
可导函数不一定可微。
①
正确
②
错误
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【单选题】
函数在处可微是在处可导的()条件
①
充分
②
必要
③
充要
④
无关的
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【判断题】
函数y=x^2arctanx连续但不可导
①
正确
②
错误
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【判断题】
函数y=x^2arctanx不连续但可导
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
如何应对家长不满情绪( )。
①
正确对待家长的不满情绪
②
认真倾听家长诉说
③
不予回应
④
始终尊重家长
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【单选题】
下列选项中,符合幼儿园安全要求的是( )。
①
不用的插座已盖住
②
和幼儿差不多高的桌角锋利
③
热水在课桌旁
④
木制机械油开裂
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【单选题】
某幼儿教师明确写出幼儿守则要求家长遵照要求做,此举不符合哪项准则( )
①
以平等身份与家长沟通
②
一用具体事实来沟通
③
说具有暖意的话
④
保密原则
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【单选题】
幼儿教师在与家长交流孩子发展的信息时,应采用( )。
①
描述式
②
告状式
③
讨好式
④
保密式
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【单选题】
幼儿教师在与家长交流时,要注意周围的环境,遵循( )原则。
①
尊重
②
.保密
③
隐私
④
沟通
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【单选题】
萱萱的爸爸,从来不和她聊天不关心她的平时情况,这体现了他是一个( )的家长
①
过度关注幼儿
②
过度忽视幼儿
③
过度表扬幼儿
④
过度批评和惩罚幼儿
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【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中,属于“区别对待”的是( )
①
幼儿教师与家长沟通时,要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话,邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
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【单选题】
与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是( )
①
向家长阐述教师关注幼儿的特点
②
建议家长一味地哄劝
③
引导家长培养幼儿乐于助人的品质
④
告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理
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【判断题】
资产阶级革命派的宣传和组织工作主要是创办刊物和革命读物、组织成立资产阶级革命团体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
抗日战争是神圣的民族解放战争。
①
正确
②
错误
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