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根据本课程,下列各项中,违反坚持教育引导行为规范实践养成相统一原则的是()。
通过教育引导行为
在实践中养成职业道德的行为规范
通过行为引导教育
真正做到坚持职业操守
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【单选题】 下列行为中,不违反职业道德规范的是( )。
①  承接了主要工作需由事务所以外的专家完成的业务
②  按服务成果的大小收取审计费用
③  不以个人名义承接业务
④  对自身业务能力进行广告宣传
【单选题】 通过开展对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析,给会计人员以启发的会计职业道德教育是( )
①  会计职业道德观念教育
②  会计职业道德规范教育
③  会计职业道德警示教育
④  会计职业道德法制教育
【判断题】 师德是教师在从事教育教学工作中形成的道德品质、道德情操、道德行为和道德意志的综合体现,是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和职业操守,它与其他社会职业道德具有共同性。
① 
② 
【判断题】 新闻职业道德指记者在采写、传播新闻过程中与人、与社会相处时的行为规范。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业道德的实践性是调整职业关系,对从业人员执行活动的具体行为进行规范,并解决职业实践活动中的具体道德冲突。()
① 
② 
【单选题】 ( )即行为规范系统,是指企业思想的行为化。
①  理念识别
②  行为识别
③  视觉识别
【单选题】 下列行为规范中,由国家强制力保障实施的是( )。
①  道德规范
②  宗教规范
③  法律规范
④  纪律规范
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①  道德规范
②  宗教规范
③  法律规范
④  纪律规范
【单选题】 本课程提到,()是公务员职业活动的行为准则和规范,是公务员政治信仰、工作宗旨、职业理念和道德品质的具体体现,对引导和规范其正确履职尽责具有重要作用。
①  公务员行为手册
②  公务员法
③  公务员职业准则
④  公务员职业道德
【简答题】 [填空]是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体员工遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。
随机题目
【多选题】 除了反馈,人类传播过程的构成要素还包括:
①  传播者
②  接收者
③  讯息
④  媒介
【单选题】 香农—韦弗的数学模式和拉斯韦尔的5w模式都是
①  直线模式
②  反馈模式
③  循环模式
④  双向模式
【单选题】 拉斯韦尔的五W模式中不包括哪一个环节
① 
②  对谁说了什么
③  通过什么渠道
④  有何噪音
【单选题】 小张对小李说:“明天放假,我们去玩吧!”小李点头。在这一传播行为中,小李是
①  传播者
②  受传者
③  讯息
④  反馈
【单选题】 小张对小李说:“明天放假,我们去玩吧!”小李点头。在这一传播行为中,小李点头这一行为是
①  传播者
②  受传者
③  讯息
④  反馈
【单选题】 拉斯韦尔的5w模式中对传播效果的分析的部分是
① 
②  对谁说了什么
③  通过什么渠道
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【单选题】 “尾巴,汪汪叫,在树干下小便”等是“狗”这一符号的
①  能指
②  所指
③  内涵
④  意义
【判断题】 符号分为信号和象征符
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些符号是体态符号(又称身体语言)?
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【单选题】 以下哪一个符号是象征符
①  乌云前的雷雨
②  闪烁的交通信号灯
③  求爱的玫瑰花
④  阿拉伯数字