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【判断题】【消耗次数:1】
《教育信息化2.0行动计划》的发布,标志着我国教育信息化迈向2.0时代。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
《教育信息化2.0行动计划》提出实施百区千校万课引领行动,其中“千校”指的是( )。
①
百个典型区域
②
千所标杆学校
③
万堂示范课例
④
汇聚优秀案例
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【多选题】
为引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶,《教育信息化2.0行动计划》中提出以( )等方式,开展联校网教、数字学校建设与应用,实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制
①
专递课堂
②
名师课堂
③
名校网络课堂
④
融合课堂
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【多选题】
《教育信息化2.0行动计划》主要任务之一是继续深入推进“三通两平台”,实现三个方面普及应用,其中“三通”是指()。
①
线上课程课课通
②
宽带网络校校通
③
优质资源班班通
④
网络学习空间人人通
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【多选题】
农业信息化行动计划主要政策措施()
①
A加强组织领导,落实部门责任
②
B加强市场激励,鼓励社会力量参与
③
C完善标准体系,实现农业农村信息化规范化
④
D制定政策,增加资金投入
⑤
E建立绩效评估机制,确保农民得实惠
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【单选题】
《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①
经济建设
②
人才培养
③
数据集成
④
文化创新
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【判断题】
育人为本是我国教育信息化发展的重要原则之一。
①
对
②
错
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【判断题】
教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①
正确
②
错误
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【多选题】
本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
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【单选题】
根据本课,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。
①
基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境
②
基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系
③
基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖
④
教育信息化整体上接近国际先进水平
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【多选题】
本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
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随机题目
【单选题】
根据借贷记账法的原理,记录在账户贷方的是()。
①
费用的增加
②
收入的增加
③
负债的减少
④
所有者权益的减少
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【单选题】
在宋朝时期,我国会计采用的是()。
①
@复式记账法
②
四柱结算法
③
增减记账法
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【单选题】
借贷记账法的记账规则是()。
①
同增、同减、有增、有减
②
同收、同付、有收、有付
③
有增必有减,增减必相等
④
有借必有贷,借贷必相等
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【单选题】
资产通常按流动性分为()。
①
有形资产与无形资产
②
货币资产与非货币资产
③
流动资产与非流动资产
④
本企业资产与租入的资产
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【单选题】
会计科目是()的名称。
①
会计账户
②
会计等式
③
会计对象
④
会计要素
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【单选题】
我国《企业会计准则》将会计要素分为六类,《企业会计制度》将的会计科目分为()。
①
六类
②
五类
③
七类
④
三类
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【单选题】
会计的目标是()。
①
为信息使用者提供决策有用的信息
②
保证国家财经政策的
③
监督企业经营者依法行事
④
记录企业的会计业务
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【单选题】
属于会计核算方法之一的是()。
①
会计分析
②
会计检查
③
复式记账
④
会计控制
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【单选题】
账户是根据()开设的,用来连续、系统地记载各项经济业务的一种手段。
①
会计凭证
②
会计对象
③
会计科目
④
财务指标
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【单选题】
下列各项目中属于资产的是()。
①
应付账款
②
预付账款
③
预收账款
④
应付股利
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