【单选题】【消耗次数:1】
下列各措施可减小偶然误差的是
校准砝码
进行空题白试验
增加平行测定次数
进行对照试验
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相关题目
【单选题】 减小偶然误差的方法是
①  进行量器校正
②  进行空白试验
③  进行对照试验
④  校正分析结果
⑤  增加平行测定的次数
【判断题】 减小偶然误差的方法是多次测定取平均值
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种方法可以消除分析测定中的偶然误差
①  增加平行测定次数
②  空白试验
③  仪器校正
④  对照试验
【单选题】 下列误差中?是偶然误差。
①  定线不准
②  瞄准误差
③  测钎插的不准
④  温度变化影响
【单选题】 下列情况中属于偶然误差的是
①  砝码腐蚀
②  滴定管读数读错
③  几次读取滴定管读数不一致
④  读取滴定管读数时总是略偏低
【判断题】 偶然误差反映了观测结果的精密度,测角误差属于偶然误差。
①  正确
②  错误
【单选题】 可用哪种方法减少分析测试中的偶然误差?
①  对照试验
②  空白试验
③  增加平行测试次数
④  仪器矫正
⑤  分析结果矫正
【单选题】 临床试验中试验组变成对照组属于()
①  序贯临床试验
②  非随机同期对照试验
③  交叉设计临床试验
④  随机对照试验
【判断题】 偶然误差具有重复性
①  正确
②  错误
【判断题】 每次平板凝集试验必须以标准阳性血清和标准阴性血清进行对照。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 对发生在自己身上的具体事件的记忆叫做( )。
①  自传体记忆
②  记忆再现
③  感觉记忆
④  记忆恢复
【单选题】 儿童记忆的策略不包括( )。
①  联系策略
②  提取策略
③  组织性策略
④  视觉复述策略
【单选题】 守恒不包括( )。
①  质量守恒
②  数量守恒
③  颜色
④  体积守恒
【单选题】 ( )认为儿童出生时存在原始情绪,以后在此基础上形成更复杂的情绪情感。
①  布里奇斯
②  华生
③  艾尔伯特
④  孟昭兰
【单选题】 ( )指幼儿由于某种需要不能满足产生的情绪。
①  抑郁
②  焦虑
③  愤怒
④  恐惧
【单选题】 成年人要( )儿童正当是情绪表达方式。
①  无视
②  扼杀
③  尊重
④  强化
【单选题】 自我中心语言不包括( )。
①  句子长度由短到长
②  独白
③  重复
④  双人或集体的独白
【单选题】 ( )以上儿童能够掌握本民族语言的全部语音。
①  4岁
②  1岁
③  3岁
④  2岁
【单选题】 依恋发展的无分化阶段是( )。
①  6个月到2.5岁
②  3-6个月
③  2.5岁以后
④  0-3个月
【单选题】 影响幼儿同伴交往的因素,不包括( )。
①  身体吸引力
②  行为特征
③  单独活动
④  教养方式