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【单选题】【消耗次数:1】
目前工业上分离对、间二甲苯的方法主要有( )、络合分离法和模拟移动床吸附分离法。
①
低温过滤法
②
低温结晶法
③
高温结晶法
④
低温精馏法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
目前,工业上分离对、间二甲苯的低温结晶分离法,利用的是对、间二甲苯两者( )的差异。
①
沸点
②
熔点
③
溶解性
④
吸附性
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【单选题】
利用重结晶方法可以将()从二甲苯的三种异构体中分离出来。
①
对二甲苯
②
间二甲苯
③
邻二甲苯
④
乙苯
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【判断题】
.低温间歇灭菌法与煮沸灭菌法都能杀死芽孢。
①
正确
②
错误
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【判断题】
色谱法主要指分离方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
聚酰胺吸附色谱法适用于分离
①
蒽醌
②
黄酮
③
多糖
④
鞣质
⑤
皂苷
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【单选题】
苯及其同系物的熔点与分子对称性有关。间二甲苯和对二甲苯,熔点关系( )。
①
一样高
②
对二甲苯高
③
没关系
④
间二甲苯高
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【判断题】
吸附色谱法分离生物碱常用的吸附剂是硅胶
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用吸附TLC法分离混合组分时,选择合适的分离系统(固定相与流动相)的目的在于
①
使Rf值在0.3~0.5范围内
②
分离开各组分且Rf值在0.2~0.8范围
③
减少拖尾
④
使斑点集中
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【单选题】
市场调查方法有很多,其中主要有访问法、观察法和
①
面谈调查法
②
座谈法
③
邮寄调查法
④
实验法
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【单选题】
液-固吸附柱色谱法的分离机制是利用吸附剂对不同组分的哪种能力差异而实现分离
①
吸附
②
分配
③
交换
④
渗透
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随机题目
【单选题】
以下哪项内容不是墙饰陈设的指南( )
①
注重参与
②
注重实效
③
注重美观
④
注重生成
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【单选题】
家庭教育的各种因素是学前儿童( )养成的条件
①
气质
②
习惯
③
性格
④
心理
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【单选题】
专制的教养方式亲子间没有( )的余地,子女不应有任何质疑。
①
叛逆
②
惩罚和命令
③
相互讨论
④
独立、自主
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【单选题】
罗森兹韦格等对小鼠生存环境对大脑发育的比较研究充分说明早起丰富的环境刺激有助于动物( )的发育
①
大脑神经系统
②
平衡系统
③
中枢神经系统
④
触觉神经系统
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【单选题】
以下哪个选项不是学前儿童智育实施的途径( )
①
让学前儿童自主活动
②
创设宽松、自由的环境
③
带领学前儿童背诵元素周期表
④
组织多种形式的教育活动
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【单选题】
幼儿园事故频发很重要的一个原因是( )
①
监管不力
②
教师总体水平不达标
③
学生素质不高
④
幼儿园资质不够
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【单选题】
美国校长“吻猪”的案例体现了尊重学前儿童,建立平等师幼关系原则中的哪一个内容?( )
①
要尊重学生的天性
②
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
③
要严格要求幼儿遵守教师的指令
④
促进师幼之间的沟通
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【单选题】
教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律,体现了教学的( )
①
趣味性原则
②
科学性原则
③
直观性原则
④
思想性原则
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【单选题】
人的发展具有关键期,“关键期”是劳伦滋从( )的心理研究中提出来的
①
儿童
②
人类
③
植物
④
动物
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【单选题】
( )是孩子求知欲望的反应,是一个人思维能力发展的标志
①
爱说
②
动手
③
好问
④
表达
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