【单选题】【消耗次数:1】
环烷烃和烷烃的芳构化反应都是( )反应。
微放热
微吸热
强吸热
强放热
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【单选题】 ( )过程所发生的化学反应主要有:环烷烃脱氢芳构化、环烷烃异构化脱氢形成芳烃、烷烃脱氢芳构化和正构烷烃的异构化和加氢裂化等反应。
①  常减压蒸馏
②  催化裂化
③  催化重整
④  催化氧化
【单选题】 催化重整过程所发生的化学反应主要有:( )环烷烃异构脱氢形成芳烃、烷烃环化脱氢芳构化、正构烷烃的异构化和加氢裂化等反应。
①  环烷烃脱氢芳构化
②  叠合、反应缩合
③  脂化
④  烷基化
【单选题】 各类烃热裂解的难易顺序为:正构烷烃 异构烷烃,环烷烃 芳烃。( )
①  大于 大于
②  大于 小于
③  小于 大于
④  小于 小于
【单选题】 同碳数的烷烃和环烷烃,其熔沸点相比,( )。
①  一样大
②  无法比较
③  环烷烃较高
④  烷烃较高
【判断题】 反应物和生成物所具有的总能量决定了放热还是吸热
①  正确
②  错误
【单选题】 环烷烃的液体与水混合,静置一段时间后,环烷烃处于( )。
①  混合液体中
②  分层,在下层
③  分层,在上层
④  有气泡生成
【单选题】 环烷烃的主要来源是( )。
①  柴油
②  煤油
③  天然气
④  石油
【单选题】 丙烯氨氧化制丙烯腈是强放热反应,反应温度较高,工业上大多采用( )反应器。
①  固定床
②  流化床
③  移动床
④  列管式
【判断题】 凡是体系的温度升高,就一定吸热:而温度不变,体系既不吸热,也不放热。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于可逆反应,温度的影响很大;升高温度有利于吸热反应的进行;降低温度有利于放热反应的进行。 ( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 生物-心理-社会医学模式对临床诊疗的道德要求不包括()
①  既要重视疾病,更要关注患病的人
②  既要发挥医务人员的主导性,又要调动病人的主动性
③  既要保证医疗质量,又要兼顾医务人员的利益
④  既要维护患者的利益,又要兼顾社会利益
⑤  诊疗中要开展躯体、心理和社会服务
【单选题】 人在患病后有权选择愿意接受或拒绝医师制定的诊治方案,这体现了医学道德的()
①  不伤害原则
②  尊重原则
③  公正原则
④  自治原则
⑤  自由原则
【单选题】 临床诊疗工作的基本道德原则()
①  及时原则
②  准确原则
③  有效原则
④  择优原则
⑤  公正原则
【单选题】 药物治疗的道德要求不包括()
①  临床医生应对症下药,剂量安全
②  临床医生应合理配伍,细致观察
③  临床医生应审方认真,调配迅速
④  药剂人员应操作正规,称量准确
⑤  药剂人员应忠于职守,严格管理
【单选题】 从伦理学上分析,生物-生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映()
①  医疗技术的进步
②  臆病控制为中心的医学观念
③  医学道德的进步
④  中是人的心理健康
⑤  重视人的内在价值
【单选题】 关于人际关系之间的心理距离分为9个等级,按照对应分值,表现相应的心理关系错误的是()
①  0分:互相之间基本上没有关系
②  -1分:彼此不满,不能相处
③  -2分:彼此对立,偶然发生冲突
④  -3分:彼此冲突表面化,待机报复对方
⑤  X-4分:深仇大恨,不共戴天,图谋极端报复甚至杀害对方
【单选题】 关于医护工作者需要具备的能力说法错误的是()
①  沟通能力
②  协调能力
③  敛财能力
④  管理整理
⑤  掌握专业知识能力
【单选题】 关于医患人员选择说话的语言,说法错误的是()
①  贬低性语言
②  情感贴近性语言
③  形体语言
④  沟通语言
⑤  暗示性语言
【单选题】 在一般的人际关系中,关于人际关系的距离说法错误的是()
①  亲密关系,双方相距45厘米以内
②  朋友距离,双方相距45~120厘米
③  同学距离,双方相距2~4米
④  社会距离,双方相距1.2~3.6米
⑤  公众距离,双方相距3.6~7米
【单选题】 医患交流中,医护人员应具备的技巧说法错误的是()
①  同情病人、信任病人
②  愉快的、积极的暗示语言
③  温和的目光注视,认真的倾听等形体性语言
④  主动交流医患双方意图和需求的沟通性语言
⑤  不用尊重病人