【单选题】【消耗次数:1】
在圆锥面上取点( )。
都要用辅助圆法求
都要用辅助直线法求
都必须作辅助线求
在轮廓特殊位置素线上时可直接求
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 圆锥表面求点投影的方法有 和 两种。1.辅助直线法 2.辅助圆法 3.辅助平面法 4.辅助素线法
①  1,2
②  2,4
③  3,4
④  1,3
【单选题】 拖移水平辅助线时,按( )键可将水平辅助线变为垂直辅助线:
①  Shift
②  Alt
③  Ctrl+Shift
④  Ctrl+Alt
【单选题】 删除页面辅助线的方法不包括( )
①  双击辅助线在辅助设置面板中选删除命令
②  在所要删除的辅助线上点击右键选择删除命令
③  左键选中所要删除的辅助线并按Del键
④  右键选中所要删除的辅助线并按Del键
【单选题】 下面关于辅助线的哪项说法不正确?
①  辅助线可以是单条也可以多条
②  使用辅助线的前提是调出标尺
③  按住标尺进行拖拽可以拉出辅助线
④  辅助线不可以交叉
【简答题】 手指之间的辅助线是( )线。[填空(1)]
【单选题】 关于网格、标尺和辅助线的说法错误的是 ()
①  都是用来帮助准确的绘图和排列对象
②  网格可以准确的绘制和对齐对象
③  标尺也是帮助您在“绘图窗口”中确定对象的位置和大小
④  辅助线在打印时不出现
【单选题】 轴心受压构件截面法求轴力的步骤为()。
①  列平衡方程→取脱离体→画轴力图
②  取脱离体→画轴力图→列平衡方程
③  取脱离体→列平衡方程→画轴力图
④  画轴力图→列平衡方程→取脱离体
【简答题】 脸部的辅助线是互相( )的。[填空(1)]
【单选题】 隋唐时期,有“求官到长安,求佛到()”
①  之说江南
②  江西
③  庐山
④  九华山
【判断题】 中年消费者具有求质量、求商品的使用价值、求方便、求价廉、求信誉、注重身份、求个性的消费特点。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 教师在英语教学的过程中,不用理会学生所提出的幼稚的问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 在遇到学生上课时听课不专心,甚至骚扰邻座同学等情况时,教师应该立即批评制止这种行为的发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 英语词汇的教学不需要重视情景的设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 在呈现听力材料时,为了让学生能听清楚,教师可以借助一定的肢体语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学习语言时,学龄儿童的模仿能力不如成年人。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )重视教育过程的调解功能,而不重视对结果的分等、鉴定功能。
①  诊断性评价
②  终结性评价
③  形成性评价
④  综合性评价
【单选题】 ( )是指把学生分成几个小组,每个小组未做在课桌周围的作为编排顺序的坐位模式。
①  圆形
②  马蹄形
③  传统型
④  独立课桌
【单选题】 在外语教学中,教师涉及目的语国家的历史、地理、传统习俗、价值观念等,是为了让学生学习( )
①  外国社会文化知识
②  跨文化交际
③  外国风土人情
④  目的语国家行为规范
【单选题】 “此时此地”原则认为儿童思维的主要特征表现在( )
①  和谐型和单一性
②  生活性和时间性
③  时间性和地域性
④  具体性和直观性
【单选题】 ( ) 是运用科学可行的方法,对教学要素、过程和结果进行价值评判的活动。
①  教学评价
②  形成性考核
③  综合测评
④  考试