压力容器由于发生火灾而停止运行，属于( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 紧急停止运行

② 正常停止运行

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【单选题】压力容器运行中防止( )和介质泄漏，是防止事故发生的根本措施。

① 超温、超压

② 充装过量

③ 介质流量过大

④ 温度过低

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【判断题】在机械设备需要减速或停止时，电动机能实现减速和停止的情况下，电动机的运行属于起动状态。

① 正确

② 错误

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【判断题】直接切换是指在原有系统停止运行的某一时刻_新系统立即投入运行，中间没有过度阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】施工升降机在（　　）等时必须停止运行并将梯笼降到底层切断电源。

① 大雨

② 大雾

③ 六级及以上大风

④ 四级及以上大风

⑤ 大雪

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【单选题】以水为介质产生蒸汽的压力容器，必须做好水质管理和监测，没有可靠的水处理措施，不应投入运行。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】压力容器制造时，划分压力容器类别的压力条件指的是（）。

① 最高工作压力

② 安全阀开启压力

③ 最大允许工作压力

④ 设计压力

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【单选题】下列压力容器属于反应容器的是（）。

① 流化床

② 热交换器

③ 洗涤器

④ 回收塔

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【单选题】使用单位对（）实行定期检修制度，可根据运行实际情况规定检验周期，但不应超过压力容器内外部检验周期。

① 压力表

② 液面计

③ 测温仪表

④ 安全阀

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【单选题】以水为介质产生蒸汽的压力容器，应当做好水质管理与监督，没有可靠的水处理措施的（）投入运行。

① 不应

② 一般不得

③ 不得

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【单选题】压力容器安装施工前，从事压力容器安装的单位应当向（）书面告知

① A.压力容器使用单位

② B.当地压力容器质量检验检测机构

③ C.当地特种设备安全监督管理的部门

④ D.安装单位所在地的安全监督部门

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【单选题】下列关于《义务教育数学专业标准（2022版）》的说法不正确的是（）。

① 《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式

② 《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容

③ 《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性

④ 1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标

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【单选题】托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

① 关心学生、了解学生

② 尊重学生、信任学生

③ 严格要求学生，对学生一视同仁

④ 把热爱事业与热爱学生结合起来

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【单选题】 “用数学”的含义是（）。

① 用数学学习

② 用所学数学知识解决问题

③ 了解生活数学

④ 了解数学概念

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【单选题】最早发明小数的数学家是？（）

① 斯蒂文

② 阿基米德

③ 爱因斯坦

④ 华罗庚

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【单选题】数学是研究数量关系和（）的一门科学。

① 数学公式

② 空间形式

③ 几何关系

④ 以上都不对

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【单选题】数学既需要演绎推理，也需要（）。

① 模仿推理

② 合情推理

③ 准确推理

④ 猜想推理

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【单选题】在运算教学中,教师最应该注重的是？（）

① 速度

② 难度

③ 准确

④ 效率

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【单选题】小学生解题能力是一种（），是解题活动的内在调节机制，是个体在解题过程中获得的知识经验，是概括化、系统化的解题知识和解题技能。

① 技术能力

② 逻辑能力

③ 个体心理特征

④ 兴趣特征

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【单选题】《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、（）、解决问题、情感与态度四大方面。

① 数学与思考

② 数学与运算

③ 数学与生活

④ 成绩与升学

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【单选题】数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。

① 交往互动

② 共同发展

③ 交往互动与共同发展

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