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【多选题】【消耗次数:1】
党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,习近平提出的经济新发展理念是:()
①
创新
②
协调
③
绿色
④
开发和共享
参考答案:
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相关题目
【多选题】
党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、_____的新发展理念。
①
协调
②
绿色
③
开放
④
共享
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【多选题】
十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出( )的新发展理念。
①
创新
②
绿色
③
共享
④
开放
⑤
协调
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【多选题】
党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、_____的新发展理念。
①
A.协调
②
B.绿色
③
C.开放
④
D.共享
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【多选题】
党的十八届五中全会提出,必须牢固树立创新、协调、( )、开放、( )的新发展理念。
①
绿色
②
改革
③
共享
④
和谐
⑤
公平
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【多选题】
党的十八届五中全会提出,必须牢固树立创新、协调、()、开放、()的新发展理念。
①
绿色
②
共享
③
改革
④
和谐
⑤
公平
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【多选题】
党的十八届五中全会鲜明提出了()的新发展理念。
①
创新
②
协调
③
绿色
④
开放
⑤
共享
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【判断题】
十八届五中全会确立了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记在党的十九届五中全会上提出"新发展理念",是指:创新、协调、绿色、法治、共享。
①
正确
②
错误
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【单选题】
党的十八届五中全会提出了新发展理念,其中( )是引领发展的第一动力
①
协调
②
共享
③
科技
④
创新
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【判断题】
在五大新发展理念中,最能体现坚持以人民为中心的发展思想的是创新理念。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家
①
布克汉姆
②
杜威
③
斯腾豪斯
④
斯滕伯格
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【单选题】
我国专利法于()施行。
①
1984年3月12日
②
1985年4月1日
③
1992年9月5日
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【单选题】
在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①
优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②
提升自己的课堂驾驭能力
③
针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④
严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
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【单选题】
发明或实用新型专利权的保护范围以其()的内容为准。
①
说明书
②
权利要求书
③
附图
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【单选题】
某院所员工张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造,该所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议,该发明专利的申请权依法应属于()。
①
张某
②
该院所
③
该院所与张某共有
④
国家
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【单选题】
比较2003年版和2017年版普通高中课程标准的异同属于()
①
异类比较
②
纵向比较
③
定性比较
④
定量比较
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【单选题】
下面关于TPACK的描述,正确的是:
①
TPACK是关于教学设计的指导模式
②
TPACK是关于信息技术与学科内容融合的指导模型
③
TPACK是关于老师如何发展自己的信息化教学能力,进而实现有效信息化教学的模型
④
TPACK是关于信息化教学中技术应用技巧的模式
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【单选题】
在C语言课程中,“for循环结构”学习后,老师留下个人随堂测验,描述如下:“大马驮2石粮食,中马驮1石粮食,要用100匹马,驮180石粮食,该如何调配?”在这一问题中,学生更可能采用哪种活动策略?()
①
交流分享策略
②
问题解决策略
③
建模与分析策略
④
头脑风暴策略
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【单选题】
关于布鲁姆教育教学目标的描述,下列选项中表述不正确的是()。
①
教育教学目标的分为三个层次,分别是总体目标、教育目标和教学目标
②
教育目标是涉及几周或几个月的学习目标,在课程设计中需要描述,可以有效地指导我们的教学活动
③
在具体的教学设计时,我们既要设定课程的总体目标,还要设定一段时间内需要完成的教育目标
④
总体目标涉及一个学期或更长的时间,是关于教学愿景的描述,这种目标可以有效指导我们设计一学期的教学
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【单选题】
据世界知识产权组织统计,专利文献记载了人类()以上的新技术信息。
①
0.9
②
0.6
③
B.60%
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