“一带一路”指的是（ )

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【多选题】【消耗次数：1】

“一带一路”指的是（ )

① 丝绸之路经济带

② 21世纪海上丝绸之路

③ 中国之路发展带

④ 21世纪发展之路

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】一带一路“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 “一带一路”指的是（）和“21世纪海上丝绸之路”。

① 丝绸之路经济带

② 古丝绸之路经济带

③ 陆上丝绸之路经济带

④ 新丝绸之路

查看完整题目与答案

【单选题】 “（　　）”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

① 一带一路

② 京津冀协同发展

③ 长江经济带

④ 三大战略

查看完整题目与答案

【判断题】 “一带一路”是指“长江经济带”与“21世纪丝绸之路”。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在“一带一路”建设中，广西要形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的（）。

① A对外窗口

② B重要通道

③ C国际通道

④ D重要门户

查看完整题目与答案

【单选题】建设“丝绸之路经济带”的倡议和“21世纪海上丝绸之路”的倡议分别是中国国家主席习近平在访问（）和（）时提出的。

① A.哈萨克斯坦、巴基斯坦

② B.哈萨克斯坦、印度尼西亚

③ C.斯里兰卡、巴基斯坦

④ D.斯里兰卡、印度尼西亚

查看完整题目与答案

【单选题】一带一路国家战略的提出，使得丝绸之路经济带受到极大关注。我国古代丝绸之路的起点是( )

① 长安

② 洛阳

③ 成都

④ 建康

查看完整题目与答案

【判断题】 2013年秋，习近平主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大倡议。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 “一带一路”战略中，丝绸之路经济带的两个终点分别是（）。

① 波罗的海沿岸和俄罗斯

② 南亚和俄罗斯

③ 南太平洋和波斯湾、地中海

④ 波罗的海沿岸和波斯湾、地中海

查看完整题目与答案

【多选题】丝绸之路经济带”涉及以下()省份。

① A.新疆

② B.重庆

③ C.陕西

④ D.甘肃

查看完整题目与答案

【多选题】 “丝绸之路经济带"涉及以下哪些省份?

① A.新疆

② B.重庆

③ C.陕西

④ D.甘肃

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】教育理论与教育实践的关系为

① 教育理论与教育实践是共生共存的关系

② 教育理论与教育实践的辩证发展关系

③ 教育理论与教育实践同步发展

④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏

查看完整题目与答案

【多选题】影响教育公正实现的主要因素有

① 政府的政治意愿

② 社会生产力发展状况

③ 该社会受教育人口的数量

④ 社会的教育文化传统

⑤ 人们的教育需求水平

⑥ 教育实践者的公正德性

查看完整题目与答案

【多选题】对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现

① 教育理论与教育实践本身的差异

② 教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态

③ 教育理论与教育实践同步发展

④ 教育理论与教育实践发展此起彼伏

查看完整题目与答案

【判断题】 1949年到1979年，中国大陆教育哲学基本处于停止时期。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部，把握问题的本质与核心，抓住问题的关键所在，揭示引发事件的根本原因，并且善于预见事件的发展进程和结果。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育民主化遵循的平等原则，与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样，应是一种绝对的平等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待，享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀，教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验，形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育民主化要求教育机会均等，即教育民主化就是教育机会均等。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】批判研究主要以哲学的话语、站在哲学的立场言说和分析教育的问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案