【判断题】【消耗次数:1】
伯碳自由基的稳定性最强。
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相关题目
【判断题】 叔碳正离子的稳定性最强。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对自由基性质描述错误的是
①  自由基性质活泼
②  氧化作用缓慢
③  可以破坏生物膜
④  引起蛋白质变性交联
⑤  使酶与激素失活
【判断题】 烷烃氢发生自由基取代反应的活性次序:叔氢 仲氢 伯氢 甲基氢。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪项不属于自由基的特性()
①  高反应性
②  稳定性
③  顺磁性
④  不稳定性
【多选题】 影响水稳定性与冰冻稳定性的因素包括
①  土类
②  稳定剂种类、剂量
③  密实度
④  龄期
【单选题】 对于河滩路堤稳定性,下列说法正确的是()。
①  水位上升时,浮力不利于路堤稳定
②  水位上升时,渗透动水压力能增加路堤稳定性
③  水位骤降时,浮力增加路堤的稳定性
④  以上说法都不正确
【判断题】 甲烷的氯代反应原理是自由基反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 在自由基反应中化学键发生:
①  均裂
②  异裂
③  既不均裂也不异裂
④  具体情况具体分析
【判断题】 芳基重氮盐存在大的共轭体系,电子离域,稳定性增加。
①  正确
②  错误
【单选题】 24.能产生自由基的体液因子是
①  A、儿茶酚胺
②  B、血管紧张素
③  C、血栓素
④  D、前列腺素
⑤  E、内皮素
随机题目
【判断题】 教师的教育信念不是在教师头脑里固有的,它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外,还需要教师本人的学习、思考和研究,需要教育哲学工作者的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个优秀的教师,必须对自己的教育哲学保持清醒的意识,缺乏这种清醒意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育理论与教育实践要发生联系,一般要有一个中介,这个中介就是教育实践工作者的教育观念,只有通过这个中介,教育理论与教育实践的结合才能实现。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育机会平等应该是一种现实性的平等而不是可能性的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 如果一个教师能对各种各样的教育口号加以认真而审慎地分析,从而进一步深化自己的教育观念就会有助于个人教育哲学的形成。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育实践经验没有好坏和优劣之分,所以没必要对教育经验进行反思和批判。
①  正确
②  错误
【判断题】 父母在日常生活中所遵循的价值观念对于青少年儿童有着直接的影响、示范和教化的作用,后者会自觉不自觉地模仿父母的言语、思维方式和价值逻辑。
①  正确
②  错误
【判断题】 公民是教育的产物,现代公民是现代公民教育的产物。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公正的实现有两个基本途径:一是促进教育市场化,另一个是加强政府干预。
①  正确
②  错误