【判断题】【消耗次数:1】
燃烧就是一种同时伴有发光、发热、生成新物质的激烈的强氧化反应。
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【判断题】 燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟的现象。( )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 甲烷在氧气中的燃烧反应既是氧化还原反应,又是( )。
①  放热反应
②  不吸热液不放热
③  无法判断
④  吸热反应
【单选题】 下列选项中说明乙醇作为燃料的优点的是( )① 燃烧时发生氧化反应② 充分燃烧的产物不污染环境③ 乙醇是一种再生能源④ 燃烧时放出大量热量
①  ①②③
②  ①②④
③  ①③④
④  ②③④
【判断题】 爆炸就是发生的激烈的化学反应。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 氧化反应:物质所含元素化合价( )的反应。
①  不变
②  降低
③  无法判断
④  升高
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①  正确
②  错误
【单选题】 下列物质彻底氧化时,哪一项生成ATP最多
①  2分子葡萄糖
②  5分子丙酮酸
③  1分子硬脂酸
④  3分子草酰乙酸
⑤  8分子乙酰CoA
【判断题】 可燃物燃烧消耗氧的过程也是氧化反应放热的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 同工酶就是一种酶同时具有几种功能().
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教师鼓励孩子,让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  快乐的科学探究环境
【单选题】 ( )是指一种特殊的心理环境
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  问题情境
【单选题】 学前儿童科学教育材料的投放要注意( )的灵活运用
①  同种材料与多种材料
②  各种材料
③  多种
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【单选题】 家园互动中教师要学会积极利用( )为科学教育服务
①  家长
②  社区
③  社会资源
④  幼儿园
【单选题】 下列哪个是家庭科学教育的特点( )
①  个别性
②  潜在性
③  启蒙性
④  广泛性
【单选题】 孩子的好奇心强,越小的孩子对周围( )问题提的最多
①  自然科学
②  社会科学
③  天文知识
④  地理知识
【单选题】 如果孩子问一些名称、概念时,教师应该怎么做( )
①  引导思考
②  鼓励探索
③  直接回答
④  启发联想
【单选题】 家园互动的内容( )
①  家长会
②  家园联系手册
③  家庭志愿者
④  社区服务
【单选题】 ( )是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等
①  自然资源
②  社会资源
③  国家资源
④  地区资源
【单选题】 社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等
①  工会组织
②  单位组织
③  社会组织
④  行政组织