【多选题】【消耗次数:1】
新时期,我国在()等方面取得历史性成就和发生历史性变革。
A.坚持党的全面领导
B.全面从严治党
C.经济建设
D.维护国家安全
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【多选题】 十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革()。
①  A.在坚持党的全面领导上,党中央权威和集中统一领导得到有力保证,党的领导制度体系不断完善,党的领导方式更加科学,全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强
②  B.在全面从严治党上,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强,管党治党宽松软状况得到根本扭转,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,党在革命性锻造中更加坚强
③  C.在经济建设上,我国经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路
④  D.在全面深化改革开放上,党不断推动全面深化改革向广度和深度进军,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高,党和国家事业焕发出新的生机活力
⑤  E.在政治建设上,积极发展全过程人民民主,我国社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进,中国特色社会主义政治制度优越性得到更好发挥,生动活泼、安定团结的政治局面得到巩固和发展
【单选题】 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从()个方面总结了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
① 
②  十一
③  十二
④  十三
【判断题】 在全面从严治党方面,要着重解决党的领导落后、党的建设缺失、全面从严治党不利等问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 “十三五”时期,我国取得的历史性成就包括()。
①  A.国内生产总值从不到70万亿元增加到超过100万亿元
②  B.5575万农村贫困人口实现脱贫
③  C.城镇新增就业超过6000万人,建成世界上规模最大的社会保障体系
④  D.国防和军队建设水平大幅提升
【判断题】 十九大党章将党的建设总体要求中的“坚持党要管党、从严治党”修改为“全面坚持党要管党、从严治党”。
①  正确
②  错误
【判断题】 新时代党的建设要求做到两个“坚持”,即:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党。
①  正确
②  错误
【多选题】 全面从严治党,锻造坚强领导核心就能()
①  A为协调推进“四个全面”提供方向指引
②  B防止在大的问题上出现颠覆性错误
③  C就能不断加强和改善党的领导
④  D为协调推进“四个全面”提供政治保证
【多选题】 党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革包括()。
①  A.党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变
②  B.发展观不正确、发展方式粗放的状况得到了明显改变
③  C.社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变
④  D.管党治党宽松软状况得到明显改变
【多选题】 全面从严治党,要?
①  靠全党
②  管全党
③  治全党
④  保全党
【多选题】 党的十八大以来,党和国家事业发生的历史性变革包括()。
①  党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变
②  发展观不正确、发展方式粗放的状况得到了明显改变
③  社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变
④  管党治党宽松软状况得到明显改变
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【单选题】 人际关系心理学的研究始于()。
①  A.19世纪末
②  B.20世纪20年代
③  C.1933
④  D.20世纪60年代
【单选题】 人际关系的分类按照需求的性质,可以分为哪两类?()
①  A.支配性关系和平等性关系
②  B.情感关系和工具性关系
③  C.吸引性关系和排斥性关系
④  D.长期性关系和临时性关系
【单选题】 人际关系是在社会关系网的横断面上所表现出来的人与人之间的情感关系与()。
①  A.依赖关系
②  B.利益关系
③  C.心理力量
④  D.心理距离
【单选题】 用于研究社会交往与人际关系的学科是()。
①  A.教育心理学
②  B.发展心理学
③  C.社会心理学
④  D.管理心理学
【单选题】 人际沟通的层次有:()。
①  A.不沟不通;沟而不通;沟而能通;不沟而通
②  B.一般性交谈;陈述事实;交换看法;交流感情; 沟通高峰
③  C.积极互动;符号共识;目的明确;情境制约
④  D.信息层次;情感层次;行为层次
【单选题】 在人际沟通时,()是最基本的原则。
①  A.诚实守信
②  B.互惠互利
③  C.双向沟通
④  D.互相尊重
【单选题】 影响人际沟通的隐秘性因素是指()。
①  A.沟通过程中有其他人员在场
②  B.沟通双方情绪激动
③  C.沟通者双方距离较远
④  D.沟通者一方性格内向
【单选题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()。
①  A.应用社会心理学
②  B.特定群体的心理行为
③  C.社会组织的心理行为
④  D.社会心理认知
【单选题】 塔尔德的《社会心理学研究》中企图用()的概念来解释社会行为。
①  A.模仿
②  B.同化
③  C.从众
④  D.顺应
【单选题】 侵犯在社会心理学中被理解为个体的行为,涉及个体对他人有意图的伤害或危害。下列行为符合社会心理学范畴中侵犯的一项是()。
①  A.小学生甲和乙课间在楼道里追逐打闹,乙同学扔出的粉笔不巧打在丙同学的头上
②  B.小张因为见义勇为,不小心将一名小偷打伤
③  C.某部纪录片在讲述某人先进事迹的同时,不小心揭露另外一些人的秘密,对他们造成一定的伤害
④  D.某人把没有彻底熄灭烟头丢入垃圾桶,导致垃圾着火,浓烟造成交通堵塞