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【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记指出,(),就其要义来讲,是要解决好人与自然和谐共生问题。
①
A.创新发展
②
B.绿色发展
③
C.协调发展
④
D.开放发展
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相关题目
【单选题】
习近平总书记指出,(),就其要义来讲,是要解决好人与自然和谐共生问题。
①
创新发展
②
绿色发展
③
协调发展
④
开放发展
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【单选题】
绿色是永续发展的必要条件。绿色发展,就其要义来讲,是要解决好( )。
①
人与自然和谐共生问题
②
培育发展新动力问题
③
人居环境改善问题
④
发展的整体效能问题
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【判断题】
习近平总书记指出,要坚持人与自然和谐共生。
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【单选题】
十八大以来,党提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中,创新发展注重解决()的问题。
①
A.发展动力
②
B.发展不平衡
③
C.自然和谐共生
④
D.社会公平正义
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【单选题】
十八大以来,党提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中,创新发展注重解决()的问题。
①
发展动力
②
发展不平衡
③
自然和谐共生
④
社会公平正义
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【判断题】
五大发展理念是:重新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新发展理念是指创新、协调、绿色、开放、共享。
①
正确
②
错误
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【单选题】
创新发展注重解决()问题。
①
A.?发展方向
②
B.?发展动力
③
C.?发展理念
④
D.?发展规划
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【单选题】
新发展理念是指创新、( )、绿色、开放、共享的发展理念。
①
协调
②
开放
③
创新
④
共享
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【单选题】
创新发展注重解决()问题。
①
发展方向
②
发展动力
③
发展理念
④
发展规划
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随机题目
【判断题】
学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,从最初只有片段的、缺乏系统的思想,逐步形成完整的、较为系统的观念,并出现在幼儿园课程之中。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,分别是()。
①
20世纪初-20世纪中叶
②
20世纪中叶-20世纪90年代中期
③
20世纪90年代中期-至今
④
20世纪80年代初至今
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【多选题】
学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①
社会关系
②
社会环境
③
社会角色
④
社会规范和对重大社会事件的认知
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【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展,包含()个阶段。
①
2岁开始产生自我形象
②
2-3岁自我评价开始出现
③
3-4岁自我评价开始增强
④
4-5岁自我评价快速发展
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【单选题】
1996年,国家教育委员会正式颁布了(),这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。
①
《幼儿园教育纲要》
②
《幼儿园工作规程》
③
《学前教育法》
④
《3-6岁学前儿童发展指南》
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【单选题】
“五四”时期,()提出了“五指活动”课程。
①
张宗麟
②
蔡元培
③
胡适
④
陈鹤琴
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【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①
自我意识
②
自我认知
③
自我评价
④
自信心
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【单选题】
自我评价有一个逐步全面化的发展过程,学前儿童的自我评价主要还停留在()。
①
他人的外部行为
②
自己的外部行为
③
自己的内心
④
自己的内外行为
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【判断题】
婴儿出生的时候就具备自我意识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
主干家庭指父母与未婚子女一起居住。
①
正确
②
错误
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