【多选题】【消耗次数:1】
十八大以来,我国为实现碳达峰、碳中和承诺,打下了坚实基础,其中包括()。
A.应对经济新常态的宏观经济政策和产业政策
B.治理雾霾和环境污染的政策措施
C.减排温室气体的政策措施
D.推动生态文明建设的政策措施
E.推动能源生产和消费革命战略和相应的战略行动
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相关题目
【多选题】 我国推动碳达峰的主要政策和行动体系包括()。
①  A.推进重点领域和行业二氧化碳排放达峰行动
②  B.推进地方二氧化碳排放达峰行动
③  C.引导重点企业积极参与二氧化碳排放达峰行动
【多选题】 农业信息化行动计划主要政策措施()
①  A加强组织领导,落实部门责任
②  B加强市场激励,鼓励社会力量参与
③  C完善标准体系,实现农业农村信息化规范化
④  D制定政策,增加资金投入
⑤  E建立绩效评估机制,确保农民得实惠
【单选题】 碳达峰、碳中和的“1+N”政策体系中,()是“N”中为首的政策文件。
①  A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
②  B.《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》
③  C.《2030年前碳达峰行动方案》
【多选题】 宏观经济政策的目标是 ( )。
①  充分就业
②  物价稳定
③  经济增长
④  国际收支平衡
⑤  以上四者同时实现
【单选题】 碳达峰、碳中和的“1+N”政策体系中的“1”是指()。
①  A.《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》
②  B.《2030年前碳达峰行动方案》
③  C.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》
【单选题】 10.1.1宏观经济政策的目标是( )。
①  A 充分就业和经济增长
②  B 物价稳定
③  C 国际收支平衡
④  D 以上皆是
【多选题】 当经济过热时,中央银行可采取下列紧缩性货币政策措施
①  提高再贴现率
②  收缩再贴现额
③  提高存款准备金率
④  增加再贷款规模
【单选题】 凯恩斯主义认为宏观经济政策()
①  在短期与长期中均是有用的
②  在短期与长期中均是无用的
③  只在短期中有用,而在长期内无用
④  只在长期中有用,而在短期内无用
【多选题】 根据政策类型分类,环境经济政策包括()。
①  A.市场创建手段
②  B.环境税费政策
③  C.金融和资本市场手段
④  D.财政激励手段
【单选题】 要强化(),不折不扣地抓好党中央决策部署,和政策措施落实。
①  责任追究
②  教育引导
③  考核考评
④  责任担当
随机题目
【单选题】 接受忠告的正确反应是( )。
①  以烦躁的倾听
②  尽量把责任推给别人
③  应辩解说:“那是因为……”
④  切勿感情用事
【单选题】 以下关于名片的使用方式,哪项是错误的?( )。
①  文员应在任何时候、任何场合携带名片
②  向别人递送名片时应双手捧交,将文字下面朝向对方
③  如果对方给你名片,而你恰好没有带在身边,应说明并表歉意
④  各自只能当面递送,寄去是不礼貌的
【单选题】 以下关于握手的礼节,不正确的是( )。
①  上级先伸手后,下级才能相握
②  一般社交场合握手不可太用力,但也不可漫不经心用手指尖点一下
③  双方有很多人时,可以交叉握手
④  握手时应上身稍前倾,双目注视对方,微笑致意或问好
【单选题】 文员遇到对方递送的名片上有较罕见的字,应( )。
①  不作声,等无人时查字典
②  作判断,用同偏旁的字音读
③  不用读,只称呼姓即可
④  请教对方“可否请问一下,这个字怎么
⑤  念?”
【单选题】 当文员获知婚丧喜庆的消息后,首先应( )。
①  向上司报告
②  送礼
③  写信
④  查证消息的可靠性
【单选题】 在会议开始前和进行过程中,文员的以下哪项活动是不恰当的?( )。
①  协助签到
②  分发资料
③  作会议记录时离开会议室接听电话
④  暂时保管与会者的物品
【单选题】 办公室布置要注意( )。
①  上司单独用的办公桌椅靠墙放
②  一般办公室桌椅最好面对面放置
③  打字、复印间离上司办公室近些
④  各种沟通、保密
【单选题】 文员如果误拆了非本公司的信,应该( )。
①  在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,并把信重新封好并退回去
②  在信封上注明“误拆”,写上自己姓名的缩写,把信敞开并退回去
③  在信封上注明“误拆”,把信重新封好并退回去
④  写上“查无此人”,并把信重新封好退回去
【单选题】 传真机的使用哪一项是不对的?( )。
①  发送前检查原稿质量
②  随时随地可向对方发送
③  不宜发送礼仪性文本
④  不宜发送私人、保密文本
【单选题】 文员做会议记录时,可以在会议记录中( )。
①  加入自己的主观意见
②  不记录议题
③  与发言者用词不一致但意思完全一致
④  对所记内容作评论