【单选题】【消耗次数:1】
创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的()基础.
A.舆论
B.经济
C.文化
D.社会
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【单选题】 创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.舆论
②  B.经济
③  C.文化
④  D.社会
【多选题】 铸牢中华民族共同体意识的路径包括().
①  A.坚持和完善民族区域自治制度
②  B.深化民族团结进步教育
③  C.建设中华民族共有精神家园
④  D.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
【多选题】 铸牢中华民族共同体意识的路径包括()。
①  A.坚持和完善民族区域自治制度
②  B.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
③  C.深化民族团结进步教育
④  D.建设中华民族共有精神家园
【单选题】 深化民族团结进步教育是铸牢中华民族共同体意识的()基础.
①  A.文化
②  B.舆论
③  C.政治
④  D.社会
【单选题】 深化民族团结进步教育是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.文化
②  B.舆论
③  C.政治
④  D.社会
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础().
①  正确
②  错误
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的经济基础().
①  正确
②  错误
【单选题】 坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的()基础.
①  A.文化
②  B.经济
③  C.政治
④  D.社会
【单选题】 坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的()基础。
①  A.文化
②  B.经济
③  C.政治
④  D.社会
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【单选题】 用精密方法测量距离时,定线应用()。
①  经纬仪
②  水准仪
③  标杆
④  目测
【单选题】 已知AB两点边长为188.43m,方位角为146°07′00″,则AB的x坐标增量为()。
①  -156.43m
②  -105.05m
③  105.05m
④  156.43m
【单选题】 竖直角的最大值为()。
①  90°
②  180°
③  270°
④  D.360°
【单选题】 水准测量中,设A为后视点,B为前视点,点A处尺的读数为2.713m,点B处尺的读数为1.401,已知点A的高程为15.000m,则视线高程为()m。
①  13.688
②  16.312
③  16.401
④  17.713
【单选题】 视差产生的原因是()。
①  观测时眼睛位置不正
②  目标成像与十字丝分划板平面不重合
③  前、后视距不相等
④  影像没有调清楚
【单选题】 已知某直线的坐标方位角为58°15′,则它的反坐标方位角为()。
①  58°15′
②  121°15′
③  238°15′
④  211°15′
【单选题】 我国目前采用的高程基准是()。
①  高斯平面直角坐标
②  1980年国家大地坐标系
③  黄海高程系统
④  1985年国家高程基准
【单选题】 导线测量的外业不包括()。
①  测量角度
②  选择点位
③  坐标计算
④  量边
【单选题】 在水准测量中,若后视点A读数小,前视点B读数大,则()。
①  点A比点B低
②  A、B两点可能等高
③  A、B两点的高程取决于仪器高度
④  点A比点B高
【单选题】 观测竖直角时,盘左读数为101°23′36″,盘右读数为258°36′00″,则指标差为()。
①  24″
②  -12″
③  -24″
④  12″