【判断题】【消耗次数:1】
电缆线路必须有短路保护和过载保护,短路保护和过载保护电器与电缆的选配应符合
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【判断题】 由于电动机过载电流小于短路电流,所以热继电器既能作过载保护,又能作短路保护。
①  正确
②  错误
【判断题】 熔断器在电力拖动系统中实现过载和短路保护作用的保护电器,通常将它的熔体串联在被保护的电路中。
①  正确
②  错误
【判断题】 接触器除通断电路外,还具备短路和过载的保护作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 电缆线路可以( )敷设;
①  沿地面
②  埋地
③  沿围墙
④  沿电杆或支架
⑤  沿脚手架
【判断题】 RN2型户的式高压熔断器,即可体短路保护,又可作过载保护。
①  正确
②  错误
【单选题】 电器或线路绝缘遭到损坏、控制电器及线路出现故障、操作或接线错误等,都可能造成短路事故,此时需要进行( )保护。
①  短路保护
②  过载保护
③  过电流保护
④  失电压保护
【单选题】 三相笼型异步电动机的电气控制线路,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。
①  不必再装
②  必须安装
【判断题】 三相笼型异步电动机的电气控制线路,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。
①  正确
②  错误
【单选题】 三相笼型异步电动机的电气控制线路中,如果使用热继电器作过载保护,就不必再装设熔断器作短路保护。
①  正确
②  错误
【单选题】 焊接用电缆线应采用()
①  A多股细铝线
②  B单股铜线
③  C多股细铜线
④  D单股铝线
随机题目
【多选题】 开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①  幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②  幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③  幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④  幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
【多选题】 在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①  尽可能进行现场的观察
②  调动学前儿童的各种感官参与观察
③  引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④  指导学前儿童学习观察方法
【单选题】 竭力倡导发现学习的是( )。
①  加涅
②  皮亚杰
③  布鲁纳
④  布鲁姆
【单选题】 下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是( )。
①  季节
②  常见动物
③  风土人情
④  常见植物
【单选题】 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的( ) 。
①  雷震清
②  陶行知
③  张雪门
④  陈鹤琴
【单选题】 下例动物中,适合学前儿童饲养的是( )。
①  乌龟、金鱼、松鼠、狼狗
②  乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
③  蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
④  乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕
【单选题】 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )。
①  自然、思维和人类的知识体系
②  思维、天然和社会的知识体系
③  自然、社会和人类的知识体系
④  思维、自然和社会的知识体系
【单选题】 以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。
①  绳子
② 
③ 
④  钟表
【判断题】 分类:亦称“归类”,是根据事物的异同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。
①  正确
②  错误