【单选题】【消耗次数:1】
铸件尺寸精度()
偏高
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相关题目
【单选题】 下列铸件尺寸最高的是()
①  砂型铸造
②  金属型铸造
③  压力铸造
④  无法比较
【单选题】 固态收缩主要表现为铸件线尺寸的()
①  增大
②  减小
③  不变
④  增益
【判断题】 拉刀切削速度低,切削厚度薄,切削平稳而加工精度高。()
①  正确
②  错误
【单选题】 加工精度高、( )、自动化程度高,劳动强度低、生产效率高等是数控机床加工的特点。
①  加工轮廓简单、生产批量又特别大的零件
②  对加工对象的适应性强
③  装夹困难或必须依靠人工找正、定位才能保证其加工精度的单件零件
④  适于加工余量特别大、质及余量都不均匀的坯件
【单选题】 渐开线圆柱齿轮精度标准规定齿轮共有( )个精度等级,用数字0-12由高到低依次排列
①  6
②  9
③  13
④  70
【单选题】 精度高和______
①  用十进制数记数
②  自动编程
③  无须记忆
④  存储记忆
【单选题】 精度高和__________
①  用十进制数记数
②  自动编程
③  无须记忆
④  存储记忆
【单选题】 粒度越小,精度越低。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 粒度越小,精度越低。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指尺寸精度、形状精度、位置精度的标注、热处理及其他要求(如静、动平衡等)的标注等。
①  分析零件技术要求
②  审查零件材料的选择
③  分析零件的结构工艺性
随机题目
【多选题】 从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①  发育过程中的问题行为
②  心理发育障碍性问题行为
③  心理性问题行为
④  品德性问题行为
【多选题】 学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①  由近及远
②  由熟悉到陌生
③  由简答到复杂
④  有直接到间接
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
【单选题】 ()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
【单选题】 幼儿的攻击性行为,除了间接攻击和直接攻击外,还包含敌意性攻击和()。
①  身体攻击
②  言语攻击
③  目的性攻击
④  工具性攻击
【单选题】 让儿童了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系,尊重他们的劳动。属于哪个范畴的教育内容?()
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化
【单选题】 ()指被强化人出现他人所期待的操作性行为(外显的、可视的行为)后,如果立即得到他需要的强化物,则被强化人再次发生同样操作性行为的可能性和次数会增加。
①  正强化
②  负强化
③  不当强化
④  亲社会行为
【判断题】 家庭教育目标会直接影响幼儿社会性发展的方向、内容和水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育的具体内容包括哪些?()
①  自我意识
②  人际交往
③  社会环境和社会规范认知
④  多元文化