下列哪些不是尊重少数民族风俗习惯的做法( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 尊重少数民族的饮食习惯

② 尊重少数民族的婚姻习惯

③ 少数民族也要实行火葬

④ 少数民族有改革自己风俗习惯的自由

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【单选题】下列哪些不是尊重少数民族风俗习惯的做法( )。

① 尊重少数民族的饮食习惯

② 尊重少数民族的婚姻习惯

③ 少数民族也要实行火葬

④ 少数民族有改革自己风俗习惯的自由

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【判断题】少数民族的某些风俗习惯不利于生产、生活及民族进步，要建议他们进行改革。

① 正确

② 错误

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【单选题】按照我国少数民族人口政策，一般少数民族夫妇可以生育（）。

① 两个孩子

② 两个或三个孩子

③ 不受限制

④ 三个或四个孩子

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【判断题】根据《中华人民共和国民法典》规定，少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于我国的少数民族自治地区，会计记录的文字可以使用少数民族文字。

① 正确

② 错误

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【单选题】不属于少数民族的是（）。

① A.回族

② B.壮族

③ C.汉族

④ D.满族

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【判断题】民族风俗习惯得到尊重，不受侵犯的权利。

① 正确

② 错误

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【单选题】元后期少数民族杰出诗人是（）

① 耶律楚材

② 揭傒斯

③ 萨都剌

④ 贯云石

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【多选题】我国少数民族的居住特点是

① 小聚居

② 大杂居

③ 分布范围广，但主要集中于西部及边疆地区

④ 依山而居

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【单选题】擅长制作蜜制品的少数民族是（　）。

① 藏族

② 满族

③ 蒙古族

④ 回族

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【单选题】学科课程教育活动设计所计划的教育活动的程度应尽可能与( )相近

① 儿童的发展先后

② 儿童的发展程序

③ 儿童的发展能力

④ 儿童知识的发展

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【单选题】 20世纪初，( )提出应将知识综合化，使之结合在儿童发起的和自我指导的活动中

① 杜威

② 华生

③ 洛克

④ 泰勒

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【单选题】学科的综合不是( )

① 两个学科的综合

② 两个以上学科的综合

③ 全部学科的综合

④ 一个学科的综合

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【单选题】发展方面的幼儿园课程综合化，使幼儿园活动更多地从( )的总体考虑，将儿童看成“一个整体的人”

① 儿童能力

② 儿童发展

③ 儿童知识

④ 儿童技能

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【单选题】综合性课程的特征不包括( )

① 综合性课程是有关联的课程

② 综合性课程是能促进儿童主动学习的课程

③ 综合性课程能符合儿童的兴趣和需要

④ 综合性课程使儿童发展与能力结成一体

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【单选题】综合性课程中，教育活动应与儿童的( )相适应

① 个人习惯

② 文化差异

③ 个体水平

④ 个体差异

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【单选题】综合性课程中，教师要提供多种活动形式，不包括( )

① 小组活动

② 个别活动

③ 集体活动

④ 小组和个体结合的活动

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的理论基础不包括( )

① 心理动力学理论

② 儿童认知发展理论

③ 杜威、约翰森、艾萨克斯和米切尔等教育理论

④ 建构主义理论

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【单选题】班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )

① 发展-互动

② 发展-动作

③ 发展-运动

④ 发展-技能

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【单选题】直接教学模式的理论基础是( )

① 斯金纳的操作条件反射理论

② 加德纳的操作条件反射理论

③ 布鲁纳的操作条件反射理论

④ 艾利克斯的操作条件反射理论

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