【判断题】【消耗次数:1】
语文教学是言语教学,而不是语言教学。
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【判断题】 教学理念不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学组织形式不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 语文教学的主要任务是
①  识字教学
②  阅读教学
③  写作教学
④  听说教学
⑤  课外活动教学
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学的理论之源()
①  夸美纽斯
②  柏拉图
③  赫尔巴特
④  佩斯?泰洛奇
【单选题】 语文教学评价注意的问题
①  适应语文学科的性质特点
②  评价要简单易行,要及时反馈
③  肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④  ABC三个选项都是
随机题目
【判断题】 商鞅因“言必信,行必果”,在民众心目中树立了威信,这可以看成是一次成功的公关策划,在历史上被称为“徙木立信”。
①  正确
②  错误
【判断题】 正确公关礼仪在公关活动中作用的全面评价是:“通行证”和“奠基石”。
①  正确
②  错误
【判断题】 社区关系就是一个社会组织的“区域关系”、“地方关系”、“邻里关系”。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共关系实施是公共关系工作程序的第二步,它不仅处于公共关系工作程序的核心地位,而且是整个公共关系工作成败优劣的关键。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈判的情况与打仗有相似之处,谈判人员除了进行实力的比较,还要进行一场心理素质的较量。公关人员应当经常注意加强自己的心理素质训练,正确谈判中的困难有充分的精神准备,要做到有“三心”,即有信心、有恒心、有静心。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈判是一项复杂的工作,谈判人员要想在谈判中取得预想的结果,事先就必须做好充分的准备工作。准备工作的具体内容有资料准备、技术准备和人员准备。
①  正确
②  错误
【判断题】 政府公共关系成为政府协调内外关系的强有力的手段,其必要性和重要性应该引起各级政府的高度重视。
①  正确
②  错误
【判断题】 与企业相比,事业组织的突出特点就是非营利性,所以完全不具有经济功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 人际传播中的语言交流除了可以用于两人的面谈外,还可用于大型会议、演讲、谈判、报告、新闻发布会等。
①  正确
②  错误
【判断题】 危机公关并不是常规的公共关系工作,它只是在组织发生危机事件时才存在。
①  正确
②  错误