【判断题】【消耗次数:1】
言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
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【判断题】 日常交谈经验也叫聊天式谈话经验,是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 自助餐各自取食,不需要交际
①  正确
②  错误
【判断题】 生活中不需要压力。
①  正确
②  错误
【多选题】 日常生活中的语言学习可以利用()。
①  饭前饭后、午睡前后
②  一日生活中的各种等待时间
③  活动间的过渡环节
④  离园前、自由游戏时间
【单选题】 学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。
①  内容
②  目标
③  过程
④  游戏
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①  具体性
②  情境性
③  开放性
④  概念性
【判断题】 正常的智力水平是学前儿童进行日常生活和学习的基本条件。
①  正确
②  错误
【简答题】 建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
【判断题】 有的儿童日常例行作息时间不需要固定。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下属于I型超敏反应的特点是()。
①  储存介质主要参与早期反应
②  以上都是
③  由IgE介导,肥大细胞和嗜碱性粒细胞参与
④  速发速止
⑤  具有明显的个体差异和遗传背景
【单选题】 疫苗有死疫苗和活疫苗之分,下列描述中属于死疫苗的特点是()。
①  不良反应较重,并可能有全身反应
②  免疫效果维持较长
③  不良反应较轻
④  不易保存
⑤  注射一次即可
【单选题】 导致“黑水热”的寄生虫是()。
①  滴虫
②  蛲虫
③  钩虫
④  蛔虫
⑤  疟原虫
【单选题】 治疗阴道炎首选的药物是()。
①  阿苯达唑
②  甲苯达唑
③  氯喹
④  甲硝唑
⑤  噻苯咪唑
【单选题】 下列哪一个特点不是微生物的共有特点()
①  结构简单
②  需要借助显微镜观察
③  形体微小
④  肉眼不直接可见
⑤  能引起人类和动物发生疾病
【单选题】 革兰阴性菌细胞壁不具有的成分是( )。
①  聚糖骨架
②  脂多糖
③  磷壁酸
④  脂蛋白
⑤  肽链
【单选题】 属于细菌细胞特殊结构的为( )。
①  细胞膜??
②  荚膜
③  核质体
④  细胞壁?
⑤  蛋白质
【单选题】 肺炎链球菌引起肺炎,其主要致病因素是()。
①  细胞壁
②  荚膜
③  膜磷壁酸
④  壁磷壁酸
⑤  质粒
【单选题】 构成细菌毒力的是()。
①  分节带吸产物
②  侵入人体的途径
③  基本结构
④  特殊结构
⑤  侵袭力和毒素
【单选题】 消毒剂的杀菌机制是()。
①  使菌体蛋白变性
②  使菌体蛋白凝固
③  以上全都是
④  干扰细菌酶系统
⑤  损伤细胞膜