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【判断题】【消耗次数：1】
言语交际学习不需要学校情境和日常生活情境的融合。
① 正确
② 错误
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【判断题】 日常交谈经验也叫聊天式谈话经验，是指在日常生活情境中使用语言的经验。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自助餐各自取食，不需要交际
①  正确
②  错误
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【判断题】 生活中不需要压力。
①  正确
②  错误
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【多选题】 日常生活中的语言学习可以利用（）。
①  饭前饭后、午睡前后
②  一日生活中的各种等待时间
③  活动间的过渡环节
④  离园前、自由游戏时间
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【单选题】 学前儿童学习日常生活行为教育应从( )入手。
①  内容
②  目标
③  过程
④  游戏
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【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
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【单选题】 道德具有极强的（ ），它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①  具体性
②  情境性
③  开放性
④  概念性
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【判断题】 正常的智力水平是学前儿童进行日常生活和学习的基本条件。
①  正确
②  错误
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【简答题】 建构主义学习理论认为“情境”“协作”、“会话”和“[填空1]”是学习情境的四大要素。
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【判断题】 有的儿童日常例行作息时间不需要固定。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 根据本课程，知识产权的（）才是根本目的。
①  创造
②  保护
③  管理
④  运用
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【单选题】 全媒体表面上是个技术问题、技术工具、技术创新，但是大家知道，技术永远只是一个手段和措施，而借助这个技术的是（）。
①  外在
②  内在
③  内容
④  形式
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【单选题】 根据本课程，（）年，刘慈欣获得世界科幻文坛的最高荣誉奖雨果奖。
①  2011
②  2012
③  2015
④  2016
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【单选题】 根据本课程，从简单照相记录到数字记录，从一般数码到（）的数码。
①  准确化
②  精细化
③  矢量化
④  标量化
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【单选题】 根据本课程，挑选发布信息的机构，体现的是初级阶段（）技能
①  运用素材
②  组织内容
③  搜索信息
④  甄别分析
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【单选题】 （）是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
①  文化自信
②  道路自信
③  理论自信
④  制度自信
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【单选题】 根据本课程，（）是在网络搜索、网络识别、网址识别当中用到的一种特殊的标志和符号。
①  网站实名
②  域名
③  元标识
④  网页标识
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【单选题】 在《2019年全球创新指数报告》中，中国的创新指数排名第（）位。
①  35
②  14
③  34
④  15
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【单选题】 根据本课程，创意产业最早由（）提出。
①  美国
②  英国
③  中国
④  法国
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【单选题】 党对保密工作的领导是我国保密管理工作的本质特征，也是做好保密工作的（）。
①  一切前提
②  关键条件
③  重要基础
④  最大优势
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