【判断题】【消耗次数:1】
在语文评价内容方面,应以语文教学目标为准则,突出考核能力。
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相关题目
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文教学评价注意的问题
①  适应语文学科的性质特点
②  评价要简单易行,要及时反馈
③  肯定性评价和否定性评价相结合,即时评价和延时评价相结合
④  ABC三个选项都是
【单选题】 预设语文教学内容的要求
①  教学内容要恰当
②  教学内容要充实
③  教学内容要做到重点突出,难点分散,疑点明确
④  ABC三个选项都是
【单选题】 设计语文教学目标的主要依据是
①  语文课程标准
②  语文教材
③  学生
④  ABC三个选项都是
【判断题】 教学评价及师生发展问题不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学理念不是语文教学研究的内容。
①  正确
②  错误
【多选题】 中学语文教学的阶段目标从哪几个方面进行设计
①  学习方法
②  识字与写字
③  阅读
④  写作
【判断题】 语文教学评价的全面性原则是指全面考察学生的语文素养。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学着眼于语文形式,是说它抛弃内容,强调重视语文形式的学习。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 工作说明书是由( )组成的。
①  工作描述
②  工作规范
③  工作内容
④  职责
⑤  工作报酬
【多选题】 下列因素中,属于工作评价五因素的是( )。
①  劳动责任
②  劳动技能
③  劳动强度
④  劳动心理
⑤  劳动保障
【多选题】 工作评价的操作方法有( )。
①  排序法
②  分类法
③  要素计点法 D.因素比较法 E.加权平均法
④  因素比较法
⑤  加权平均法
【多选题】 工作编号应当符合的要求有:( )。
①  唯一性
②  方便性
③  可扩性
④  可读性
⑤  可用性
【单选题】 工作说明书是根据企业的需要完成的( )。
①  培训性文件
②  实施性文件
③  参考性文件
④  规范性文件
【单选题】 一般来说,每个员工在同一工作岗位上连续待( )年以上,又没有得到晋升的机会,就可以考虑工作轮换。
①  2
②  3
③  4
④  5
【单选题】 以人类的心理承受能力和心理局限为关注重点的工作设计方法是( )。
①  激励型
②  机械型
③  生物型
④  知觉运动型
【单选题】 工作评价指标确定方法中的专家调查权重法,是选择企业各方面的专家,采取的形式是( )。
①  当面填表
②  共同填表
③  协商填表
④  独立填表
【单选题】 下列选项中关于职位说明书的说法不正确的是( )。
①  职位说明书是工作分析的成果文件
②  职位说明书由工作描述和工作规范两部分组成
③  职位说明书就是工作分析唯一的成果文件
④  工作描述是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件
【单选题】 基于能力的工作设计形式对于编制的控制所用的依据是( )。
①  劳动生产率
②  人力成本预测
③  预算费用
④  总的管理费用