【判断题】【消耗次数:1】
语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
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【判断题】 语文教材是学生学习语文的凭借。
①  正确
②  错误
【判断题】 好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材就是语文教科书。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于语文教材的功能表述不正确的是( )。
①  语文教材是课程目标的载体
②  语文教材是教师指导学生学习语文的载体
③  语文教材是学生学习语文的凭借
④  语文教材就是教科书
【判断题】 课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于语文教材主要功能的是
①  语言积累
②  为人处世
③  语文历练
④  德智启迪
【判断题】 语文教学评价不能诊断学生学习困难的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 UNIX/Linux系统中的shell是负责( )的模块。
①  解释并执行来自终端的命令
②  解释并执行来自终端的内部命令
③  解释并执行来自终端的外部命令
④  进行系统调用
【单选题】 按照作业到达的先后次序调度作业,排队等待时间最长的作业被优先调度,这是指( )调度算法。
①  先来先服务法
②  短作业优先法
③  时间片轮转法
④  优先级法
【单选题】 进程的动态、并发等特征是利用( )表现出来的。
①  程序
②  数据
③  程序和数据
④  进程控制块
【单选题】 信号量S的初值为8,在S上执行了10次P操作,6次V操作后,S的值为( )。
①  10
②  8
③  6
④  4
【判断题】 在UNIX/Linux系统中,执行到trap指令时,CPU的状态就从核心态变为用户态。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 进程之间的互斥,主要源于进程之间的资源竞争,从而实现多个相关进程在执行次序上的协调。
①  正确
②  错误
【判断题】 进程和程序是两个截然不同的概念。
①  正确
②  错误
【单选题】 系统出现死锁的原因是( )。
①  计算机系统发生了重大故障
②  有多个封锁的进程同时存在
③  若干进程因竞争资源而无休止地循环等待着,而且都不释放已占有的资源
④  资源数大大少于进程数,或进程同时申请的资源数大大超过资源总数
【单选题】 死锁的四个必要条件中,无法破坏的是( )。
①  互斥条件
②  不可抢占条件
③  占有且申请条件
④  循环等待条件
【单选题】 进程与程序之间有密切联系,但又是不同的概念。二者的一个本质区别是( )。
①  程序是静态概念,进程是动态概念
②  程序是动态概念,进程是静态概念
③  程序保存在文件中,进程存放在内存中
④  程序顺序执行,进程并发执行