【判断题】【消耗次数:1】
识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。
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【判断题】 识字、写字是形成读写能力的先决条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①  根据音、形、义的特点确定教学重点
②  复杂字形记忆的心理过程
③  调动多种器官识记生字
④  寓识字与游戏中
【单选题】 下列不属于传统阅读教学经验的是( )。
①  熟读成诵
②  学思结合
③  博览群书
④  感知理解
【判断题】 早期阅读行为的培养主要在于教孩子识字、写字。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字、写字是学生学文化的开始,是形成读写能力的先决条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字教学不需要培养学生良好的写字习惯。
①  正确
②  错误
【单选题】 识字教学的“四会”是指( )。
①  会读、会讲、会写、会用
②  会听、会看、会读、会写
③  会讲、会写、会听、会背
④  会背、会认、会写、会用
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【判断题】 历史上成功的经验是宝贵财富,错误的经验、失败的经验也是宝贵财富,这样来制定方针政策,就能统一全党思想,达到新的团结,这样的基础是最可靠的,这是由邓小平提出的。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
随机题目
【多选题】 在发动机润滑系统中,有哪几种润滑方式( )。
①  压力润滑
②  飞溅润滑
③  润滑脂润滑
【多选题】 按冷却介质不同,发动机冷却方式有( ) 两种。
①  水冷
②  风冷
③  电冷
【判断题】 火花塞间隙越大,所需的击穿电压就越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 汽油的牌号越大,则辛烷值的含量越多,汽油的抗爆性越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 混合气浓度越浓,发动机产生的功率越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 分电器轴是发动机曲轴直接驱动的。
①  正确
②  错误
【判断题】 汽油机形成混合气在气缸外已开始进行,而柴油机混合气形成是在气缸内进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 发动机在使用中,冷却水的温度越低越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 为保证点火可靠,一般要求点火系统提供的高电压为( )。
①  220V
②  380V
③  1000~1800V
④  15000~20000V
【单选题】 为保证火花塞易于跳火,应使用点火瞬间火花塞的中心电极为( )。
①  正极
②  负极
③  正、负不一定
④  正负无所谓