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小学五至六年级,要求学生会写常用汉字(   )。
1500个
2500个
3000个
3500个
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【单选题】 小学三至四年级,要求学生累计认识常用汉字(  )。
①  2500个
②  2300个
③  2100个
④  2000个以下
【单选题】 根据《国家学生体质健康标准》小学五、六年级学生的测试指标包括身高、体重、视力()50米跑、一分钟仰卧起坐、400米跑等
①  A心率
②  B肺活量
③  C血压
④  D血小板含量
【判断题】 语文课程标准要求小学第一学段会写2000个左右的汉字。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①  800-1000个
②  1000-1200个
③  1200-1500个
④  1600-1800个
【单选题】 《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①  2500
②  3500
③  2800
④  3000
【单选题】 语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①  2000个左右
②  2500个左右
③  3000个左右
④  3500个左右
【判断题】 小学生的作文,1-2年级为习作,3-6年级为写话。
①  正确
②  错误
【单选题】 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )
①  新的理解
②  不同的理解
③  认知策略
④  类比或图像
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【判断题】 小学生的不良情绪大多集中在2-3年级。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
①  正确
②  错误
【判断题】 二次世界大战以后,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
①  正确
②  错误
【判断题】 非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。
①  正确
②  错误
【判断题】 赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育现代化的最高目的是实现
①  教育观念现代化
②  教育内容现代化
③  教育管理现代化
④  人的现代化
【单选题】 科教兴国战略提出的时间是
①  1996年3月
②  1996年5月
③  1987年5月
④  1989年6月
【单选题】 教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的
①  政治
②  经济
③  文化
④  军事