现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。

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【判断题】教学大纲比课程标准更重视语文课程资源的开发和利用。

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【判断题】语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。

① 正确

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【简答题】如何有效的开发和利用语文课程资源？

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【单选题】新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一，突出语文课程评价的

① 整体性和综合性

② 人文性和创造性

③ 工具性和整体性

④ 综合性和创造性

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【单选题】下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是（）。

① 全面提高学生的语文素养

② 正确把握语文教育的特点

③ 削弱口头语言的训练

④ 倡导自主合作探究的学习方式

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【单选题】《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展

① 语文素质

② 语文素养

③ 语文能力

④ 语文知识和能力

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【简答题】《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题？

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【单选题】《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【单选题】钢筋混凝土轴心受压构件，稳定系数是考虑了:

① 初始偏心距影响

② 荷载长期作用影响

③ 两端约束情况影响

④ 附加弯矩影响

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【单选题】螺旋筋柱的核心区混凝土抗压强度高于fc是因为

① 螺旋筋参与受压

② 螺旋筋使核心区混凝土密实

③ 螺旋筋约束了核心区混凝土的横向变形

④ 螺旋筋使核心区混凝土中不出现内裂缝

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【单选题】全预应力混凝土构件在使用条件下，构件截面混凝土

① 不出现拉应力

② 允许出现拉应力

③ 不出现压应力

④ 允许出现压应力

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【单选题】提高受弯构件截面刚度最有效的措施是:

① 提高混凝土强度等级

② 增加钢筋的面积

③ 改变截面形状

④ 增加截面高度

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【单选题】对钢筋进行冷加工的目的是：

① 提高屈服强度

② 增加钢材塑性

③ 提高钢筋与混凝土粘结强度

④ 调直除锈

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【单选题】受弯构件正截面承载力中，T形截面划分为两类截面的依据是

① 计算公式建立的基本原理不同

② 受拉区与受压区截面形状不同

③ 破坏形态不同

④ D混凝土受压区的形状不同

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【单选题】在测量学中，距离测量的常用方法有钢尺量距、电磁波测距和（）测距。

① 普通视距法

② 经纬仪法

③ 水准仪法

④ 罗盘仪法

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【单选题】当经纬仪竖轴与目标点在同一竖面时，不同高度的水平度盘读数？

① 相等

② 不相等

③ 有时不相等

④ 不能确定

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【单选题】将经纬仪安置于A点且瞄准B点时，水平度盘读数为30°，欲测设45°的水平角值于 AB直线的左侧，则水平度盘的读数应为？

① 345°

② 75°

③ 165°

④ 15°

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【判断题】测量工作的基本原则是程序上由“由局部到整体”；步骤上“先碎步后控制”；精度上“从低级到高级”。

① 正确

② 错误

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