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【判断题】【消耗次数:1】
口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了( )的素质教育理念。
①
重视能力
②
以人为本
③
尊师重教
④
重视阅读
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【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
①
正确
②
错误
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【多选题】
口才交际中,正确的说话原则包括()。
①
A.看对象说话
②
B.看身份说话
③
C.看场合说话
④
D.看时间说话
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【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
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【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不是教师交际口语对象的是()
①
幼儿
②
家长
③
上级
④
同事
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【判断题】
作出适用法律的决定、判决阶段就能确认法律规范在实际生活中得到了实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
*作出适用法律的决定、判决阶段就能确认法律规范在实际生活中得到了实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
各成本项目占产品成本总额的比重属于( )。
①
相关比率
②
构成比率
③
基期指数
④
环比比率
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【多选题】
定额成本一般是在( )进行修订的。
①
月初定期
②
季初定期
③
年初定期
④
不定期
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【多选题】
品种法适用于( )。
①
大量大批的单步骤生产
②
辅助生产单步骤的大量生产
③
发电、采掘企业
④
管理上不要求按步骤计算成本的大量、大批多步骤生产
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【多选题】
下列计入产品成本的内容有( )。
①
宣传广告费
②
车间、分厂管理人员薪酬
③
生产工人薪酬
④
管理用租入固定资产的租赁费
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【多选题】
在脱离定额差异的核算中,与原材料脱离定额差异核算方法相同或类似的有( )。
①
自制半成品
②
计件工资形式下生产工人工资
③
计时工资形式下生产工人工资
④
制造费用
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【多选题】
“废品损失”科目借方应反映( )。
①
可修复废品生产成本
②
不可修复废品生产成本
③
可修复废品的修复费用
④
废品残料回收价值
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【多选题】
下列关于制造费用叙述正确的是( )。
①
大部分是间接用在产品生产上
②
全部都是间接用于产品生产上
③
除季节性生产的车间外,“制造费用”科目期末应无余额
④
按照生产车间开设明细账,账内按照费用项目设置专栏进行明细核算
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【多选题】
计算一种产品的成本,在下列情况下,往往结合采用几种成本计算方法( )。
①
一种产品的不同生产步骤,由于生产特点和管理要求不同,可以采用不同的成本计算方法
②
在一种产品的不同零部件之间,由于管理上的要求不同,也可以采用不同的成本计算方法
③
一种产品的不同成本项目,可以采用不同的成本计算方法
④
采用大量大批多步骤生产的产品
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【多选题】
分类法的优点有( )。
①
简化成本计算工作
②
计算的结果很准确
③
适用于计算所有产品的成本
④
可以分类掌握产品成本情况
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【多选题】
经过要素费用的分配,记入“基本生产成本”科目借方的费用,已经分别记入各产品成本明细账的( )。
①
“直接人工”成本项目
②
“直接材料”成本项目
③
“直接燃料和动力”成本项目
④
“制造费用”成本项目
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