【判断题】【消耗次数：1】
口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”，这不仅是提法上的创新，更重要的是体现了教学观念的改变，体现了（ ）的素质教育理念。
①
重视能力
②
以人为本
③
尊师重教
④
重视阅读
【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
随机题目
【多选题】
（多选）根据基本会计等式的原理，下列表述中，正确的有（）
①
债权人权益增加，所有者权益减少，资产不变
②
资产有增有减，权益不变
③
资产增加，负债减少，所有者权益不变
④
资产不变，负债增加，所有者权益增加
【多选题】
（多选）下列关于会计等式的表述中，正确的有（）
①
资产=权益等式是复式记账的理论基础
②
资产=负债+所有者权益这一会计等式，体现了企业在某一时点的财务状况
③
收入-费用=利润这一会计等式，是企业资金运动的动态表现
④
“资产=负债+所有者权益”这一会计等式是编制会计报表的依据
【多选题】
（多选）下列各项中，会导致资产与负债同时增加的经济业务有（）
①
已存款6 000元偿还前欠货款
②
向银行借入长期借款200 000元存入银行
③
购买材料7 000元，货款暂欠（假定不考虑增值税）
④
接受某单位机器一台作为投资，价值50 000元
【多选题】
（多选）下列各项中，对收入特征表述正确的有（）
①
收入是企业在日常活动中产生的
②
收入会导致所有者权益增加，与所有者投入资本无关
③
收入包括本企业经济利益的流入和代收的款项
④
收入可能表现为资产的增加，也可能表现为负债的增加