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【判断题】【消耗次数:1】
口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了( )的素质教育理念。
①
重视能力
②
以人为本
③
尊师重教
④
重视阅读
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【判断题】
国外的口语交际教学将口语交际教学训练和口语交际能力的评价结合起来,在课堂教学中实施统一操作。
①
正确
②
错误
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【多选题】
口才交际中,正确的说话原则包括()。
①
A.看对象说话
②
B.看身份说话
③
C.看场合说话
④
D.看时间说话
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【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
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【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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【判断题】
口语交际教学有助于书面交际能力的提高。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不是教师交际口语对象的是()
①
幼儿
②
家长
③
上级
④
同事
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【判断题】
作出适用法律的决定、判决阶段就能确认法律规范在实际生活中得到了实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
*作出适用法律的决定、判决阶段就能确认法律规范在实际生活中得到了实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
北大西洋公约组织是以( )为首的政治军事集团。
①
英国
②
苏联
③
法国
④
美国
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【单选题】
生态文化,是指人类在实践活动中保护生态环境、追求平衡的一切活动及其成果,其思想来源于东方文化的( )观念。
①
“以和为贵”
②
“天人合一”
③
依法治国
④
“人类中心主义”
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【单选题】
当今中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,积极推动构建( )。
①
单极世界
②
人类命运共同体
③
人类发展共同体
④
两极格局
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【单选题】
习主席在外交场合多次强调人类命运共同体意识,愿意同世界各国共同致力于促进世界的和平、稳定、繁荣与进步。我国倡导构建人类命运共同体( )。①是建立国际新秩序,促进世界一体化的必然要求②能够更好地协调政策与行动,实现各国合作共赢③消除各国分歧,实现世界的普遍安全与持久和平④顺应了经济全球化趋势,有利于共同应对全球性挑战
①
①②
②
②④
③
②③
④
①④
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【单选题】
既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是( )。①齐 ②秦 ③韩 ④楚
①
①②④
②
①③④
③
①②③
④
②③④
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【单选题】
汉朝,在欧洲罗马最贵重的东方商品是( )。
①
造纸术
②
丝绸
③
农具
④
茶叶
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【单选题】
北魏孝文帝改革的根本目的是( )。
①
巩固北魏对黄河流域的统治
②
恢复北方农业生产
③
接受汉族先进文化
④
促进北方民族的封建化进程
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【单选题】
魏晋南北朝时期,最能体现中外文化家流动艺术成就是( )。
①
石窟艺术
②
书法艺术
③
文学艺术
④
绘画艺术
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【单选题】
与金军激战黄天荡,使金军被围48天的名将是( )。
①
梁红玉
②
岳飞
③
韩世忠
④
李元昊
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【单选题】
北宋毕昇发明的活字印刷术,其活字应该是( )。
①
铅活字
②
木活字
③
泥活字
④
铜活字
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