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【判断题】【消耗次数:1】
语文不是一门实践性很强的课程,小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
语文课程标准要求小学第一学段学生( )。
①
有较强的独立识字能力
②
有主动识字的习惯
③
有主动识字的愿望
④
有主动开口的愿望
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【判断题】
工具性是小学语文课程的基本特点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①
语文素质
②
语文素养
③
语文能力
④
语文知识和能力
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【单选题】
( )是语文课程内容的载体,是构成语文课程的基本要素之一。
①
语文大纲
②
语文教材
③
课程标准
④
教学内容
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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【单选题】
语文课程标准要求学生掌握基本的阅读技能和方法,不包括( )。
①
精读
②
略读
③
浏览
④
创造性阅读
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【简答题】
《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题?
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随机题目
【单选题】
一物块重P,放在粗糙的水平面上,其摩擦角max=20°,若力F作用于摩擦角之外,且已知力F=P,F与水平面的夹角为q=30°,则物体()。(注:物块不会翻倒)
①
能保持静
②
不能保持静止
③
处于临界状态
④
P与F的值较小时能保持静止,否则不能
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【单选题】
作用在刚体上的二力平衡条件是()
①
大小相等、方向相反、作用线相同、作用在两个相互作用物体上
②
大小相等、方向相反、作用线相同、作用在同一刚体上
③
大小相等、方向相同、作用线相同、作用在同一刚体上
④
大小相等、方向相反、作用点相同
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【单选题】
边长为L的均质正方形平板,位于铅垂平面内并置于光滑水平面上,如图示,若给平板一微小扰动,使其从图示位置开始倾倒,平板在倾倒过程中,其质心C点的运动轨迹是()。
①
半径为L/2的圆弧
②
抛物线
③
椭圆曲线
④
铅垂直线
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【单选题】
力是()
①
定位矢量
②
变矢量
③
标量
④
只与方向有关
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【单选题】
固定铰支座约束反力()。
①
可以用任意两个相互垂直的通过铰心的力表示
②
可以用任意一个大小和方向未知的通过铰心的力表示
③
其反力的方向在标定时可以任意假设
④
其反力的方向在标定时不可以任意假设
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【单选题】
y方向分解,若F在x轴上的投影为86.6N,而沿x方向的分力的大小为115.47N,则F在y轴上的投影为()。
①
0
②
50N
③
70.7N
④
86.6N
⑤
100N
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【单选题】
力对物体作用效果,可使物体()。
①
产生运动
②
产生内力
③
产生变形
④
运动状态发生改变和产生变形
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【单选题】
惯性力的方向与加速度的方向()。
①
相同
②
相反
③
不确定
④
以上都不对
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【单选题】
如下图所示,直角刚杆AO=2m,BO=3m,已知某瞬时点A的速度vA=6m/s,而点B的加速度与BO成a=60°角,则该瞬时刚杆的角度速度w和角加速度a分别为()
①
3rad/s,5rad/s2
②
3rad/s,5rad/s2
③
3rad/s,9rad/s2
④
3rad/s,9rad/s2
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【单选题】
刚体做定轴转动时,刚体上点的切向加速度为()。
①
rw
②
re
③
rw2
④
r2w
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