【单选题】【消耗次数:1】
选择教学策略的主要依据是学生身心发展的规律和(   )。
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语文学习的规律
知识、能力、情感态度
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相关题目
【判断题】 学生的年龄特征,反映的是不同阶段学生身心发展的规律。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
①  独立思考能力
②  逻辑思维能力
③  动手操作能力
④  信息处理能力
【单选题】 语文学习情感发展的最高阶段是
①  课文里的情感
②  教师的情感
③  学生和课文的情感共鸣
④  自己的情感用语言表达
【单选题】 设计语文教学目标的主要依据是
①  语文课程标准
②  语文教材
③  学生
④  ABC三个选项都是
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【单选题】 有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①  顺序性
②  阶段性
③  不均衡性
④  个别差异性
【单选题】 教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是(  )
①  A、发现学习
②  B、掌握学习
③  C、合作教学
④  D、情境教学
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是(  ).
①  可接受性
②  直观性
③  启发性
④  抽象性
【简答题】 根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
随机题目
【单选题】 我们将秉持( )的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设
①  相互尊重
②  公平正义
③  合作共赢
④  共商共建共享
【单选题】 目前我国的主要分裂势力,不包括(
①  台独
②  藏独
③  东突
④  南独
【单选题】 当今世界格局发展的趋势是( )
①  一极独霸世界
②  两极格局对峙
③  单边主义抬头
④  多极化
【单选题】 习近平在参观( )时,首次提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗标。
①  《大国崛起》展览
②  《红色传人》展览
③  《复兴之路》展览
④  《革命历史》展览
【多选题】 ( )是中国古代行政系统中的三个子系统。
①  皇帝
②  官僚
③  胥吏
④  士兵
【判断题】 清朝前期的中枢决策机构是军机处。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些是安徒生的作品
①  A.《小意达的花》
②  B.《海的女儿》
③  C.《爱丽丝漫游奇境记》
④  D.《查理的巧克力工厂》
【多选题】 19世纪外国儿童文学的主要特征有:
①  A、儿童文学已经成为一个独立的门类,不在依附于成人文学
②  涌现出一大批优秀的儿童文学作家,其中有的以其文学业绩而成为举世公认的儿童文学巨匠。
③  空前繁荣的儿童文学创作,促使儿童文学多种体裁得以形成和确立。
④  19世纪的儿童文学仍旧处在幼稚状态和自发状态。
【单选题】 在中国当代文学作品里,阮章竞的 取材于民间故事《田螺姑娘》,在第二次全国少年儿童文艺创作评奖时,此诗曾获一等奖。
①  《金色的海螺》
②  《海螺姑娘》
③  《春姑娘》
④  《寒衣曲》
【多选题】 下列作品属于英国作家奥斯卡?王尔德的有
①  《灰姑娘》
②  《快乐王子》
③  《夜莺与玫瑰》
④  《忠实的朋友》