自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。

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【单选题】学生的主体性主要表现在自主性、能动性和（）三个方面。

① 创新性

② 创造性

③ 改革性

④ 多元性

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【单选题】数据的独立性包括物理独立性和（）独立性。

① 逻辑

② 结构

③ 控制

④ 管理

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【简答题】什么是相对独立性？有哪些内容？

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【判断题】相对性及层次性

① 正确

② 错误

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【判断题】商法人有自己的意思机关，具有财产独立性与责任的独立性特征。

① 正确

② 错误

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【多选题】审计主体的独立性主要表现在( )等方面的独立性。

① 组织上的独立性

② 人员上的独立性

③ 工作上的独立性

④ 经济上的独立性

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【单选题】学生是具有能动性的教育对象，是学习的　

① 主体

② 客体

③ 个体

④ 群体

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【判断题】教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

① 正确

② 错误

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【判断题】实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性（）。

① 正确

② 错误

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【单选题】正确发挥主观能动性的前提是

① 充分调动个人积极性

② 充分发挥集体智慧

③ 尊重客观规律

④ 彻底克服保守思想

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随机题目

【多选题】沈从文根据民间和宗教故事创作的浪漫传奇主要有（）

① 《神巫之爱》

② 《媚金·豹子与那羊》

③ 《月下小景》

④ 《八骏图》

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【判断题】沈从文的作品大多书写湘西一带的风俗民情，因此也被称为“田园牧歌式”的小说。

① 正确

② 错误

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【判断题】沈从文在小说《边城》中成功地塑造了乡土中国的纯美女性形象翠翠

① 正确

② 错误

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【判断题】沈从文是一位有着书写自觉的作家，他的作品主要以讴歌人性为主。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列作品属于沈从文描写都市题材的有（）

① 《八骏图》

② 《月下小景》

③ 《大小阮》

④ 《绅士的太太》

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【多选题】 1928年以后，沈从文的创作进入成熟时期。代表他后期短篇小说成就的作品主要有（）

① 《柏子》

② 《牛》

③ 《菜园》

④ 《鸭子》

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【多选题】下列符合《边城》这部作品特点的判断有（）

① 将散文的笔法与诗歌的抒情因素融入小说

② 语言质朴清丽，含蓄自然

③ 小说回荡着作者对故土风物人情的热爱眷恋之情

④ 小说的社会背景与社会矛盾被诗化和淡化了

⑤ 小说表达了作者对理想人生的执着追求

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【单选题】沈从文的文学贡献是多方面的，但如果非要用一句话来概括，最主要的是( )

① 以《边城》为代表的小说创造出一种牧歌式的田园风格

② 用小说与散文建造起他特异的“湘西世界”

③ 正面提取了未被现代文明污染和破坏的古老美好的人生形式

④ 以《边城》为代表的作品创造出一种抒情小说文体

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【单选题】沈从文小说创造了多种文体形态，下列不属于沈从文小说文体形态的是( )

① 写实故事

② 浪漫传奇

③ 自我抒情小说

④ 讽刺小说

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【单选题】沈从文最初在文坛上崭露头角与一个文学刊物直接有关。这个刊物是（）

① 《文学月刊》

② 《现代》

③ 《文学杂志》

④ 《现代评论》

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