语文课程标准坚持全面评价的取向，突出了语文课程评价的整体性和综合性。

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【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一，突出语文课程评价的

① 整体性和综合性

② 人文性和创造性

③ 工具性和整体性

④ 综合性和创造性

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【单选题】《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【单选题】新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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【判断题】语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。

① 正确

② 错误

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【单选题】《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展

① 语文素质

② 语文素养

③ 语文能力

④ 语文知识和能力

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【简答题】《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题？

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【判断题】语文课程的综合性学习是个体性的，复现性的学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》，对语文课程的基本特点的认识是

① 言语性与思想性

② 思想性与人文性

③ 工具性与思想性

④ 工具性与人文性

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【单选题】《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的

① 语文能力

② 语文知识

③ 语文情感

④ 语文素养

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【判断题】现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。

① 正确

② 错误

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【多选题】内部控制描述的方法有

① 文字表述法

② 事件树法

③ 流程图法

④ 调查表法

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【多选题】审计依据的特点主要有

① 层次性

② 可比性

③ 相关性

④ 时效性

⑤ 地域性

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【多选题】审计人员应当合理选用重要性水平的判断依据，包括

① 资产总额

② 净资产

③ 营业收入

④ 净利润

⑤ 净负债

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【多选题】衡量征集证据强弱的标准主要有审计证据的

① 重要性

② 真实性和可信性

③ 充分性

④ 证明力

⑤ 经济性

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【多选题】在审计工作中运用的随机抽样方法，主要有

① 随机数表法

② 随机数图法

③ 系统抽样法

④ 分层抽样法

⑤ 整群抽样法

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【单选题】编制完成的审计计划，应当经会计师事务所的

① 部门经理审核和批准

② 所长审核和批准

③ 审计项目负责人审核和批准

④ 主管合伙人审核和批准

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【单选题】下列风险中，不可能导致被审计单位存在更高重大错报风险的是

① 不经常发生的金额异常的重大交易产生的风险

② 不经常发生的性质异常的重大交易产生的风险

③ 重大会计估计变更产生的风险

④ 重大会计政策变更产生的风险

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【单选题】现代审计的一个重要特征就是在评审被审计单位内部控制系统的基础上实行

① 抽样审计

② 逆查法

③ 详查法

④ 审阅法

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【单选题】一般审计准则中，视为审计工作的灵魂的是

① 独立性

② 客观性

③ 权威性

④ 真实性

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【单选题】了解被审计单位投资活动有助于注册会计师关注被审计单位在经营策略和方向上的

① 正确性

② 合理性

③ 重大变化

④ 审核和批准

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