【判断题】【消耗次数:1】
阅读教学对学生思维的发展作用有限。
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【判断题】 阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
① 
② 
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 阅读教学的主要任务是
①  理解课文内容
②  培养阅读能力
③  提高思想水平
④  发展一般能力
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【判断题】 阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
①  正确
②  错误
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
随机题目
【单选题】 朱砂主含
①  三硫化二砷
②  二硫化二砷
③  硫酸铜
④  二硫化铁
⑤  硫化汞
【单选题】 将一小块药材置具有小孔软木塞的试管内,灼烧,管壁有水生成,小块变为不透明体固体的中药材为
①  朱砂
②  雄黄
③  石膏
④  信石
⑤  芒硝
【单选题】 来源于同属的药材是
①  杜仲
②  青黛
③  珍珠
④  大黄
⑤  葶苈子
【单选题】 全草类类药材的适宜采收期是
①  花完全盛开时
②  春末夏初采收
③  茎叶茂盛时
④  秋冬两季地上部分将枯萎时
⑤  果实成熟时
【单选题】 具有“狮子头”的药材是
①  川芎
②  升麻
③  防风
④  人参
⑤  党参
【单选题】 《中国药典》规定,含叶量不得少于20%的药材是
①  薄荷
②  大蓟
③  鱼腥草
④  香薷
⑤  蒲公英
【单选题】 具有“砂眼”和“珍珠盘”的中药材是
①  白蔹
②  三棱
③  藁本
④  射干
⑤  银柴胡
【单选题】 断面黄白色或淡黄棕色,皮部厚,有裂隙及多数棕色点状分泌腔,木部色较淡,形成层环黄棕色。有浓郁的香气,味甘、辛、微苦。该药材是
①  柴胡
②  前胡
③  白芷
④  防风
⑤  当归
【单选题】 下列关于南沙参的性状特征正确的是
①  断面黄白色或类白色,有多数不规则裂隙
②  细长圆柱形,断面皮部黄白色,木部黄色
③  表面淡灰绿色或淡棕黄色,有纵皱纹
④  断面灰白色,皮部散有棕色油点,形成层成环
⑤  表面灰褐色或棕褐色,有数个空洞的茎基痕
【单选题】 丁香的来源
①  豆科
②  大戟科
③  樟科
④  桃金娘科
⑤  蔷薇科