【判断题】【消耗次数:1】
小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
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【单选题】 根据儿童认知能力的发展规律,小学阶段的阅读教学要采用( )的策略。
①  多读多背
②  多听多说
③  多看多写
④  多读少背
【单选题】 以下关于阅读教学策略表述不正确的是( )。
①  要注重人文熏陶
②  要加强语言实践
③  不允许学生阅读教师指定之外的读物
④  倡导自主学习
【单选题】 我国现在中小学阅读教学观念是( )。
①  重理解
②  重积累
③  重测试
④  重交流
【判断题】 阅读教学在小学语文教学中占得比重最大、用的课时最多。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 阅读教学的主要任务是
①  理解课文内容
②  培养阅读能力
③  提高思想水平
④  发展一般能力
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
【判断题】 阅读是学生的个性化行为,阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。( )
① 
② 
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【判断题】 酌量性固定成本:是指管理当局的决策无法改变其支出数额的固定成本。例如:厂房及机器设备折旧费、照明费、行政管理人员的工资等。(  )
① 
② 
【判断题】 技术测定法(工程分析法)是运用工业工程的研究方法来研究影响各有关成本项目数额大小的每个因素,并在此基础上直接估算出固定成本和单位变动成本的一种成本分解方法。(  )
① 
② 
【判断题】 “制造费用”账内的燃料动力费、维修费等,虽然不似直接材料费那样与产量成正比例变动,但其发生额的大小与产量变动的关系很明显,因而可以将其视为固定成本。(  )
① 
② 
【判断题】 账户分析法是根据各有关成本账户的具体内容,判断其特征是更接近于固定成本,还是更接近于变动成本,进而直接将其确定为固定成本或变动成本。(  )
① 
② 
【判断题】 变动成本法是将产品的制造成本按成本性态划分为变动性制造费用和固定性制造费用两部分,变动性制造费用构成产品成本,固定性制造费用应作为期间成本处理。(  )
① 
② 
【判断题】 完全成本法下的产品成本=直接材料+直接人工+变动制造费用。(  )
① 
② 
【判断题】 完全成本法更符合“配比原则”的精神。(  )
① 
② 
【判断题】 变动成本计算法的成本是按成本性态划分的。(  )
① 
② 
【判断题】 相关范围假设只包括期间假设。(  )
① 
② 
【单选题】 下列说法中正确的是(  )。
①  公司战略规定了企业使命和目标、企业宗旨以及发展计划、整体的产品或市场决策
②  业务单位战略在更细节的层面上运行,它侧重于企业内部特定职能部门的运营效率
③  职能战略关注的是在特定市场、行业或产品中的竞争力
④  业务单位战略在促进公司战略成功方面没有作用