【判断题】【消耗次数:1】
语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
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相关题目
【单选题】 以下对人文精神的认识,错误的是( )
【单选题】 人文精神的核心是
①  和而不同
②  同而不和
③  以人为本
④  天人合一
【判断题】 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。
①  正确
②  错误
【单选题】 以人为本,这是人文精神的()
①  A灵魂
②  B核心
③  C根本
④  D导火索
【单选题】 医学人文精神的核心是( )
【判断题】 语文教材是学生学习语文的凭借。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教材就是语文教科书。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国疫情防控背后的价值观与人文精神包括()。
①  A.人民至上,以人民为中心
②  B.人人平等
③  C.集体主义、团结协作、众志成城
④  D.国际人道主义与人类命运共同体意识
【单选题】 以下关于语文教材的功能表述不正确的是( )。
①  语文教材是课程目标的载体
②  语文教材是教师指导学生学习语文的载体
③  语文教材是学生学习语文的凭借
④  语文教材就是教科书
随机题目
【单选题】 在PowerPoint2010中,幻灯片声音的播放方式是_____。
①  只能设定为自动播放
②  只能设定为手动播放
③  可以设为自动播放,也可以设为手动播放
④  取决于放映者的放映操作流程
【单选题】 在PowerPoint2010中,取消幻灯片对象的动画效果的方法是_____。
①  单击“幻灯片放映”菜单的“预设动画”命令的“关闭”命令
②  单击“编辑”菜单的“自定义动画”命令,在出现的对话框的“检查动画幻灯片对象”栏中,单击该对象使其前的“√”消失
③  单击“编辑”菜单的“预设动画”命令的“关闭”命令
④  单击“幻灯片放映”菜单的“动作设置”命令的“关闭”命令
【单选题】 如果想对幻灯片中的文字或图片添加动画效果,可以单击“幻灯片放映”菜单的____命令。
①  动作设置
②  自定义动画
③  幻灯片切换
④  动作按钮
【单选题】 在幻灯片制作过程中如果对页面版式不满意,可以通过_____菜单中的“幻灯片版式”来调整
①  格式
②  工具
③  文件
④  视图
【单选题】 PowerPoint可将编辑文档存为多种格式文件,但不包括_____格式。
①  ppt
②  pot
③  psd
④  html
【单选题】 在幻灯片放映时,切换效果的设置方法是单击_____菜单,选择“幻灯片切换”命令,然后在对话框中进行选择。
①  格式
②  工具
③  视图
④  幻灯片放映
【单选题】 在PowerPoint中要将多处出现的同一个错误单词进行更正,最快捷的方法是_____。
①  用插入光标逐字查找,先删除错误文字再输入正确文字
②  使用[编辑]菜单中的[替换]命令
③  使用[撤消]与[恢复]命令
④  使用[定位]命令
【单选题】 在PowerPoint2010中打开一个已有的演示文稿A1.ppt后,又进行了“新建”操作,则_____。
①  A1.ppt被关闭
②  A1.ppt和新建文稿均处于打开状态
③  A1.ppt将被新建文件所替代
④  新建文稿打开但A1.ppt被关闭
【单选题】 在PowerPoint2010中,下列对放映描述不正确的是_____。
①  可以自动播放
②  可以手动播放
③  只能播放一遍,不能循环
④  只能从首页开始播放
【单选题】 下列通过桌面快捷方式打开PowerPoint文档的方法中,不实现上述操作的是_____。
①  左键双击图标
②  在图标上按Enter键
③  右击图标
④  右击图标后在弹出的快捷菜单中点击“打开”命令